Любовь Болгаренко

Многие родители думают, что развитие речи — это специальные занятия с карточками, логопедические упражнения или развивающие центры. На самом деле самые эффективные «уроки» происходят не за столом с учебниками, а в самых обычных моментах: когда готовите завтрак, идёте в магазин или собираете игрушки. Главная ошибка, которую совершают взрослые — ждут, когда ребёнок «сам заговорит», недооценивая силу повседневных разговоров. Между тем именно в ежедневных ситуациях малыш получает самый богатый материал для развития речи: живые эмоции, понятные действия и множество возможностей услышать и повторить новые слова. Разница огромная. Когда мы говорим рядом с ребёнком, мы просто озвучиваем свои действия: «Сейчас помою посуду, потом приготовлю обед». Когда говорим С ребёнком — вовлекаем его в диалог: «Смотри, какая грязная тарелка! Как думаешь, что на ней было? Давай вместе её отмоем!» Этот принцип работает в любой ситуации. Ребёнок становится не просто наблюдателем, а участником разговора. Даже е