Свернуть поиск
Любовь Болгаренко
Последний визит: 19:27
Фид
Любовь Болгаренко
поделилась темой25 июл
Огурчики
невероятно хрустящие, душистые и с особенным вкусом
Готовятся они настолько легко и быстро, что хочется закрывать банку за банкой.(на 1 литровую банку)
Овощи и специи:
Огурцы — плотно заполнить банку (лучше брать маленькие или средние)
Чеснок — 2–3 зуб
Душистый перец горошком — 2–3 шт.
Чёрный перец горошком — 5–6 шт.
Лавровый лист — 1 шт.
Пару веточек укропа или зелень — по вкусу
Можно добавить семена горчицы для вкуса и красоты.
Маринад:
Вода — 400 мл
Соль — 1 ст. л.
Сахар — 2 ст. л.
Уксус 9% — 2–3 ст. л.
Растительное масло — 2 ст. л. (придаёт блеск и вкус)
1.Огурцы хорошо промываю, срезаю кончики. Если попались крупные — можно разрезать их пополам или на четвертинки. Чеснок нарезаю пластинками или просто разделяю на зубчики.
2.На дно чистой сухой банки кладу чеснок, лавровый лист, несколько горошин чёрного и душистого перца, а также зелень укропа. Затем плотно укладываю огурцы
3.В небольшой кастрюле соединяю воду, соль и сахар. Довожу до кипения, чтобы всё полностью растворилось. После этого вливаю уксус и добавляю растительное масло.
4.Горячим маринадом заливаю огурцы до самого верха банки, чтобы они были полностью покрыты жидкостью.
5.Плотно закрываю крышкой, переворачиваю банку вве
2.2K комментариев
4.8K раз поделились
95K классов
Фид
Любовь Болгаренко
поделилась публикацией18 дек 2025
Простые способы помочь ребёнку заговорить
Многие родители думают, что развитие речи — это специальные занятия с карточками, логопедические упражнения или развивающие центры. На самом деле самые эффективные «уроки» происходят не за столом с учебниками, а в самых обычных моментах: когда готовите завтрак, идёте в магазин или собираете игрушки. Главная ошибка, которую совершают взрослые — ждут, когда ребёнок «сам заговорит», недооценивая силу повседневных разговоров. Между тем именно в ежедневных ситуациях малыш получает самый богатый материал для развития речи: живые эмоции, понятные действия и множество возможностей услышать и повторить новые слова. Разница огромная. Когда мы говорим рядом с ребёнком, мы просто озвучиваем свои действия: «Сейчас помою посуду, потом приготовлю обед». Когда говорим С ребёнком — вовлекаем его в диалог: «Смотри, какая грязная тарелка! Как думаешь, что на ней было? Давай вместе её отмоем!» Этот принцип работает в любой ситуации. Ребёнок становится не просто наблюдателем, а участником разговора. Даже е
Показать еще
0 комментариев
11 раз поделились
61 класс
На этом пока всё
Войдите в ОК, чтобы посмотреть всю ленту
25
29
- Душевные истории24385 подписчиков
- Гид по жизни23184 подписчика
- Золотые слова!39165 подписчиков
- Lenta.ru26281 подписчик
- ДИКСИ120469 подписчиков
Правая колонка