манипулируя геометрическими фигурами, ребенок учится видеть фигуру, распознавать её, концентрироваться на деятельности, тренируется быть усидчивым...сортируя фигуры по форме и цвету, ребенок развивает и тренирует мышление..слушая названия фигур и пытаясь их повторить, ребенок развивает речь, обогащая её новыми звуками, а затем и словами..