Ирина Пыльнова

Когда ребёнок говорит: «Я не хочу в школу», у родителей в голове включается тревожная сирена. Мгновенно рисуются картинки: двоечник, прогулы, «потерянное будущее» и где-то сбоку обязательно возникает голос старшего поколения: «В наше время никто не хотел, но все ходили». Проблема в том, что у ребёнка в этот момент внутри идёт совсем другой фильм. Я мама троих школьников и семейный психолог. И каждый раз, когда слышу это «не хочу», я не читаю нотации и не тащу ребёнка за шкирку к двери. Я, образно говоря, включаю фонарик и смотрю, что именно там сейчас болит. Потому что «я не хочу в школу» — это не лень и не характер. Это всегда сигнал. Важно только понять, о чём именно. Три скрытые причины «не хочу в школу» Чаще всего за этой фразой прячутся три разные истории: про страх, перегруз или бессмысленность. 1. «Мне страшно» Снаружи это выглядит как «вредничает, не одевается, тянет время». Внутри — ком в горле, живот сводит, сердце стучит быстрее, чем будильник. Причины страха могут быть р

Почему одни дети запоминают информацию с первого раза, а другие забывают уже на следующий день? Если вы замечаете, что ребёнок быстро «теряет» учебный материал, не спешите обвинять его во внимательности или лени. На самом деле, так работает мозг и память детей — и это нормально! Проблема в том, что далеко не все знают, какие эффективные методы помогают закрепить знания по-настоящему. детей дошкольного и школьного возраста, которые хотят помочь своим детям стать увереннее и успешнее в учёбе.

Конечно, в основе грамотного письма лежит знание правил русского языка и умение применять их на практике. Но всё чаще в Центр Дислексии Татьяны Гогуадзе обращаются родители, которые жалуются, что их дети продолжают писать с ошибками, даже несмотря на отличное знание правил русского языка. В чём причина безграмотного письма, мы разбирали в этой статье. А в данном материале поговорим, как можно повысить грамотность без прописей, переписываний текстов, работ над ошибками, зазубривания правил и занятий с репетиторами. Самостоятельно! Просто включите в режим дня ребёнка предложенные далее по тексту занятия. Итак, как можно повысить уровень грамотности в короткие сроки? Это один из самых эффективных и доказанных способов быстрого повышения уровня грамотности. Впервые метод подробно описал и обосновал советский педагог П.С. Тоцкий. В работе «Орфография без правил» он доказал, что грамотность – это в большей степени автоматизированное «письмо по памяти», а не по правилам. Согласно данному п

За годы домашних праздников я понял одну простую вещь: новогодний стол начинается не с горячего. Он начинается с закусок. Именно к ним тянутся чаще всего — пока собираются гости, наливают первый бокал, разговаривают и не спешат садиться за стол. Поэтому к закускам у меня отношение особое. Они должны быть простыми, понятными и такими, чтобы не стояли «для красоты». Ниже — мой личный топ-5. Эти варианты у нас работают каждый год. Это абсолютный фаворит. Готовятся быстро, выглядят аккуратно, исчезают незаметно. Что беру: творожный сыр, твёрдый сыр, чеснок, зелень. Сыр натираю, смешиваю с творожным, добавляю чеснок и зелень. Формирую небольшие шарики и обваливаю в орехах, паприке или зелени. Почему люблю: – не нужно жарить, – можно сделать заранее, – удобно брать руками. Это закуска «для всех». Даже те, кто равнодушен к грибам, обычно берут попробовать. Шампиньоны очищаю, убираю ножки. Начинку делаю из сливочного сыра, чеснока и мелко нарезанных грибных ножек. Запекаю 15–20 минут. Важный

Основное направление деятельности Центра Дислексии Татьяны Гогуадзе – оказание профессиональной помощи семьям детей с трудностями в обучении. В Центре действуют как онлайн, так и офлайн-программы. Особенно актуальными в начале учебного года являются программы, которые можно посещать без пропуска уроков в школе. А у детей на семейном обучении данные программы повышают уровень организованности и интерес к чтению и письму. Идёт запись на октябрь! Чтобы помочь своему ребёнку справиться с базовыми трудностями в учёбе, родителям обязательно надо знать особенности методики работы Центра и те аспекты, благодаря которым дети получают хорошие результаты в короткие сроки. Поэтому на официальном сайте Центра Дислексии Татьяны Гогуадзе Dyslexia.ru есть вся необходимая информация, которая позволяет понять, почему ребёнок испытывает проблемы с обучением и как ему можно помочь. Делимся главными ссылками на образовательные и информационные материалы Центра Дислексии Татьяны Гогуадзе. Первое, с чего

Закуски на Новый год — это искусство. 🎨 И чтобы его постичь, совсем не обязательно проводить сутки на кухне. Секрет прост — стильные канапе. Тут и яркость, и вкус, и минимум хлопот🎉 Никакой суеты, только изыск и праздничное настроение! Вот такие рецепты и спасут ваш вечер😊🎄 Новый год — это время радости, а не усталости у плиты. Так что берите шпажки, включайте праздничную музыку и творите своё кулинарное волшебство!✨ ИНГРЕДИЕНТЫ: Калорийность: 187 кКал Время приготовления: 25 мин. ———————— ИНГРЕДИЕНТЫ: Калорийность: 124 кКал Время приготовления: 20 мин. ———————— ИНГРЕДИЕНТЫ: Калорийность: 139 кКал Время приготовления: 35 мин. ———————— ИНГРЕДИЕНТЫ: Калорийность: 141 кКал Время приготовления: 15 мин. ———————— ИНГРЕДИЕНТЫ: Калорийность: 284 кКал Время приготовления: 30 мин. ———————— ИНГРЕДИЕНТЫ: Калорийность: 169 кКал Время приготовления: 20 мин. ———————— ИНГРЕДИЕНТЫ: Калорийность: 110 кКал Время приготовления: 35 мин. ———————— Приятного аппетита!