ОЛЕСЯ ШИШМИНЦЕВА

Покажу самый простой рецепт блинного теста, разные начинки для блинчиков и 3 формы. Блинчики из такого теста всегда получаются тонкими, нежными и очень вкусными. Прекрасно подходят для заполнения начинками. Выбирайте любой вариант и радуйте своих близких вкусными блинчиками :)) Быстрое тесто. Называю это тесто для блинчиков «Всё по одной». Придумала эту пропорцию, чтобы облегчить приготовление блинчиков для себя и для вас. Захотели блинчиков и сразу приготовили! Их можно подавать без начинки или с разными начинками. Чтобы отмерить муку и жидкие продукты использую обычную кружку для чая. Она есть в каждом доме, ее объем может быть от 300 до 350 мл (небольшое отклонение в мл роли не играет, будет чуть больше или меньше изделий). У меня кружка объемом 325 мл. Если взвешивать, то в кружку обьемом 325 мл без утрамбовывания помещается 180 г муки. Жидкости будет 325 мл. Никакие продукты не подогреваем. В миску высыпаем 1 кружку муки (или 180 г, высший сорт), добавляем сахар (1 ст. л.), соль (

Таблица умножения у многих школьников становится камнем преткновения. Она кажется скучной, потому что её обычно «зазубривают». Ребёнок путается, злится, родитель устаёт, и как будто запомнить её становится очень сложно. Но, если подумать иначе, умножение — это система с простыми правилами и кучей повторяющихся паттернов. Если превратить процесс в игру и опираться на понятную базу, мозг сам создаст простую и понятную картину, которая усвоится на всю оставшуюся жизнь. Главное — не опускать руки: вы же как-то всё выучили? 1) Продемонстрируйте смысл операции, а не «голые цифры». Умножение — это «столько-то одинаковых групп». Например, 3×4 = это три группы по четыре объекта. Покажите это руками: выложите 3 ряда по 4 печеньки, и посчитайте всё вместе. 2) Покажите симметрию. Те же печеньки можно расположить четырьмя рядами по три: «Меняем местами множители — результат тот же: 3×4 = 4×3». Визуально это один и тот же прямоугольник, только перевёрнутый. Получается, половину таблицы уже можно н