ТЕТА-РИТМ ПОМЕТИЛ ИНФОРМАЦИЮ ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ

Британские нейрофизиологи выяснили, что во время обучения информация избирательно помечается для запоминания, которое происходит во время сна, и этот процесс регулируется тета-ритмом. Для эксперимента ЭЭГ записали у 31 человека во время обучения и сна. На ЭЭГ участников ученые заметили, что в процессе обучения мощность тета-ритма увеличивалась для информации, которая затем консолидировалась (запоминалась) во время сна. При этом величина тета-ответа коррелировала с сопряжением медленных волн и сонных веретен на ЭЭГ — процессом, который связан с консолидацией памяти. В свою очередь сопряжение медленных волн и сонных веретен предсказывало лучшие результаты тестов на память