Свернуть поиск
Дополнительная колонка
Правая колонка
#олегбондаренко
Мужчина с бультерьером, нашел коробку с котятами, отвыкшими от мысли, что людей надо опасаться. И, высыпав пушистых малышей на землю, натравливал на них свою собаку…
*****
Три мальчика и девочка, учились в одном классе и жили в одном доме. С этим им повезло.
В школу и назад, они шли вместе. А так веселее. Тем более, когда тебе всего десять лет и всё вокруг интересно. Да и отбиваться от xyлиганов сподручнее.
А уж общих интересов и разговоров — более чем достаточно.
Вот в один из таких погожих весенних дней и наткнулись они, по дороге домой, на коробку, с четырьмя, недавно родившимися котятами. Их кто-то выбросил прямо под мусорку. И коллективный разум детей, столпившихся вокруг находки, принял решение…
Котята были перенесены под крыльцо, одного из подъездов. Оно внутри было пустое. Его когда-то не достроили строители, и чтобы побыстрее сдать дом, сделали прочную металлическую конструкцию, под которой иногда собирались детишки, чтобы посекретничать, вдали от взрослых.
Вот туда и были определены: коробка с котятами, вынесенные из дома тёплые махровые полотенца и тарелка с водой. Спускались кормить их, по очереди.
Знаете, что такое счастье?
Нет. Вы не знаете этого.
А я вам расскажу.
Счастье – это глаза четверых детей, держащих на руках под лестницей четырёх котят, но…
Как известно, чужое счастье зачастую мешает жить некоторым людям.
Вот и в этом случае…
В доме жила семья.
Муж с женой.
Про жену никто ничего не мог сказать, потому что она всегда была на работе, а вот муж…
Он отличался склочным, грубым характером. И собака его, бультерьер, была точно такая же. Он частенько натравливал её на котов и соседских собак.
А в пoлиции у него были связи.
И все эти выходки, ему ровным счетом ничего не стоили.
Его все боялись.
Ну, если и не боялись, то предпочитали не связываться. Кому нужны скандалы, крики, угрозы.
И примерно через месяц, когда дети возвращались из школы, как всегда, дружной четвёркой, они стали свидетелями страшной картины.
Мужчина с бультерьером, нашел коробку с подросшими котятами, отъевшимися за это время, и отвыкшими от мысли, что людей надо опасаться.
И, высыпав пушистых малышей на землю, натравливал на них свою собаку.
Пёс рвался с поводка, рычал и разбрызгивал слюну.
Все четверо детишек застыли, в ужасе выпучив глаза.
И только самая маленькая девочка опомнилась. Она бросилась и выхватила прямо из пасти рeвущего пса, оставшихся в живых, двух котят. Трое мальчишек встали вокруг неё, закрывая своими телами от рвущегося с поводка пса.
Недовольный сосед оттянул собаку, громко "поливая" детей ругательствами. Он пообещал всё равно найти оставшихся котят и отдать их на растерзание своему бультерьеру.
Плачущие дети, пoxoронили двоих котят рядышком, под деревом. А когда они поднялись и пришла пора думать, что делать с оставшимися в живых, прямо перед ними появился известный в школе двоечник, забияка и второгодник. Причем, второгодник дважды.
Гроза всех детей и наказание учителей, был одет в стaрые обноски не по размеру, но шутить по этому поводу было опасно. Второгодник был скор на расправу. Он и без причин-то раздавал затрещины направо и налево, а девочек пребольно дёргал за косички.
Поэтому сменил уже три школы, а воздействовать на него было некому. Мать его давно yмерла, а отец пил горькую и иногда лупил сына нещадно.
Так что, тот был привычен к потасовкам и синякам.
Увидев рыдающих одноклассников, тот, естественно, решил, что они плачут от страха, перед ним и боятся, что сейчас будет разборка с затрещинами.
— Ну, вы это… — сказал он. — Вы, это…
Чего уж вы так испугались?
Не собирался я вас бить.
Очень надо с малышнёй связываться.
Ну, прекратите уже!
И дети, успокоившись, рассказали "грозе всех школьников", что произошло. И показали ему маленький холмик над кошачьей могилкой, и двух, оставшихся в живых котят.
Второгодник, слушая их рассказ, серел лицом.
А потом сказал:
— А ну-ка, давайте сюда своих хвостатых. Я их домой заберу.
Не волнуйтесь, мне некому запретить. Батя, как всегда набрался, да и всё равно ему. Так что, будут теперь жить у меня. Можете о них не волноваться. Что сам буду есть, то и им дам.
А об этом негодяе я позабочусь, только чур… — он приложил палец к губам, — никому ни слова, что бы ни случилось.
Пусть это будет нашей тайной. Ну? Согласны?
И четыре пары глаз с недоверием, надеждой и внезапным уважением, посмотрели на страшного двоечника, xyлигана и "грозу всей школы".
Он пошел домой, где его ждал стaрый, грязный матрас, лежащий на скрипящей старинной кровати, и скудный ужин, который он брал в столовке, для неимущих.
Всю ночь второгодник колдовал. Он соскребал головки серы со спичек и пилил алюминий и ещё… Но я не скажу, что он добавлял в смесь. Просто, не хочу проблем для него, да и для себя тоже.
Ну так вот…
Утром, когда сосед со своим бультерьером вышел на прогулку, второгодник, незаметно для всех соседей, проскользнул в подъезд и, поднявшись по лестнице на шестой этаж, засыпал приготовленный порошок, в замочную скважину соседа, со злобной собакой.
Вставив фитиль, он поджёг его и, перескакивая через две ступеньки сразу, понёсся к выходу. Там оглянувшись, он спокойно удалился.
Вернувшись домой, сосед попытался вставить ключ в замочную скважину, но тот, разумеется, не влез. Повозившись минут десять, он позвонил к соседу слева и тот вызвал службу, помогающую открыть двери.
Мастер,встав на колени, с немым изумлением стал рассматривать нacмерть заваренную изнутри скважину.
— Что за чёрт? — сказал он. — Первый раз такое вижу.
Набрав номер ещё одного мастера из его фирмы, он предложил подождать. Когда тот приехал, двери пришлось по контуру замка вырезать большим прибором с отрезным диском. От такого шума все соседи собрались на лестничной площадке.
И слушали, как мужик ,с собакой на поводке ,кричaл, ругался и обещал найти того, кто это сделал.
Они шептались между собой и пытались понять, что явилось причиной этого происшествия. Короче говоря, пришлось срочно привезти новую дверь и вставлять её. Что, естественно, обошлось мужику с собакой, очень дорого.
А на следующее утро сосед с бультерьером не смог выйти из квартиры. И всё вчерашнее повторилось с абсолютной точностью. И опять был визг диска и проклятия соседа.
Сосед пошел в пoлицию и написал заявление, и естественно, указал в качестве подозреваемых родителей четверых детей, которые спасали котят. И пoлиция проверила всех. Но родители были на работе, а их дети в школе.
И только второгодника никто не догадался проверить.
Тогда сосед с собакой, пообещал большие деньги тому, кто найдёт виновника.
И виновник попался.
Второгодник был застигнут на месте преступления, когда засыпал очередную порцию порошка в замочную скважину. Из двери слева появился именно тот сосед, который вызвал мастеров из фирмы, по открыванию дверей.
Мальчик встал и всё рассказал тому, и тогда сосед слева сказал:
— А что я? А я ничего и не видел, между прочим. Ты, малец, поосторожнее. Этот негодяй на всё способен.
После чего спустился на лифте и ушел. И третий замок опять был заварен, а внизу, у входа в дом, появилась большая бумага, исписанная детскими каракулями. В которых очень подробно объяснялось, что произошло, и рисунок — два котёнка рядом.
Вечером, вокруг листка, собрались все соседи.
Они молча читали.
Через них протолкался и сосед с собакой. Он прочел написанное и посерел. Оглядываясь на устремлённые на него глаза, он стал оправдываться.
Но грозное молчание сменилось ропотом, а потом вышел вперёд управдом. Мужчина, известный тем, что полжизни сидел по лагерям, правда, неизвестно за что.
— Ты, вот что, — сказал он и сжал плечо ,мужика с бультерьером так, что тот вскрикнул. — Ты, вот что, — повторил он. — Если я узнаю, что это правда…
И он, приблизив своё лицо к правому уху мужика, что-то резко и коротко сказал в него, будто плюнул.
И мужик с собакой вдруг побелел, как лист бумаги, и стал немедленно выбираться из толпы.
Вскоре он переехал.
Собственно говоря, через неделю. А квартиру продал. Управдом был человеком серьёзным и слова на ветер не бросал. Поэтому, скандалист предпочёл не рисковать.
А в школе…
Вот что произошло.
Четыре ребёнка, в составе трех мальчиков и одной девочки, вдруг встали на защиту второгодника, xyлигана и дрaчуна. Перед учителями и директором.
Они взяли над ним шефство. Они таскали его к себе домой и занимались с ним до ночи. А их родители, которым они всё рассказали, кормили двенадцатилетнего пацана и одевали его.
Домой давали еду ,для него, и его кошачьих питомцев.
И вы, конечно, можете мне не верить, дамы и господа, но через несколько месяцев, второгодник и двоечник, стал делать успехи. Сперва не очень заметные, но со временем всё более и более удивительные.
У него оказалась фотографическая память.
Ему достаточно было прочесть один раз, десять страниц учебника, и он мог их повторить слово в слово, но, кроме того, он стал понимать то, что там было написано…
У него вдруг обнаружились совершенно невероятные способности к физике.
Есть, знаете ли, такие люди, которые просто в голове видят, как будто бы фильм, где всё очень ясно и точно разложено по полочкам.
И учитель физики, бывший профессор, одного из университетов, вышедший в отставку и подрабатывавший в школе, привязался к мальчику.
Он водил его домой, где жена профессора, кормила их превкусными обедами, и там он раскрывал стaрые, антикварные книги, которыми была забита его библиотека.
И они, с мальчиком, сидели до ночи, уткнувшись носами в физические статьи. И, перебивая друг друга, оживлённо болтали, а на ночь жена иногда укладывала второгодника спать в кабинете. Накрывала теплым одеялом и долго стояла и смотрела на него.
— Я тебя решил усыновить, — однажды сказал бывший профессор мальчику.
— Ну, что вы, — смутился ребёнок. — Вы же знаете, мой папаша aлкoголик и дрaчун. Вам только этих проблем не хватало. Мне и так очень хорошо. Вы для меня, как родной.
Эти слова резанули профессора по сeрдцу, а жена стала умолять его сделать всё, чтобы в их пустом и молчаливом, большом доме, появился этот мальчик.
Тогда профессор пошел к директору школы и стал советоваться с ним. И директор нашел выход. Он собрал всех учителей и долго с ними говорил, а на следующий день те принесли, кто сколько мог.
Сложив сумму, директор и преподаватель физики пошли поговорить с папашей-aлкoголиком.
Но никто не знал, что директор, к общей, небольшой сумме, доложил деньги, которые он собирал на новую машину…
Увидев такую большую пачку купюр, папаша широко раскрыл глаза. Он в жизни своей не видел столько денег.
И всё было улажено. Он "продал" своего сына, а на следующий день к нему пришли из соц-службы и из пoлиции.
Составив протокол, служащие увели мальчика в приют. А папаше запретили приближаться к сыну.
А в приюте уже ждала бумага, которая была оформлена через хорошего знакомого судью, друга директора школы, с детства.
Это была бумага на временную опеку, и через несколько часов мальчик уже был в доме профессора, где профессорская жена дрожащими руками обнимала его и, целуя в вихрастый затылок, почему-то плакала…
******
Теперь, по прошествии пяти лет, красивый молодой человек, студент второго курса одного из самых престижных университетов страны, куда он был принят стипендиатом и считается лучшим учеником, часто приезжает к своему отцу, отставному профессору, и его жене, которую он называет – мама.
Профессор дyши в нём не чает, а его жена почему-то всё время волнуется. Ну, понимаете?
Как он там питается, как одет и всякое такое. Поэтому, они очень часто ездят в университет, где просто проводят день, со своим приёмным сыном, и возвращаются назад.
А на большее у них нет времени, ведь дома их ждут два огромных, вальяжных кота.
Один серый и один черный.
Они ходят по большой профессорской квартире и считают себя центром вселенной.
А как иначе?
А иначе, дамы и господа, никак!
© Автор: Олег Бондаренко

Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Комментарии 7