Коля, не молчи!

В семье Морозовых два Николая Николаевича — старший и младший. Называть свое имя, возраст и город, в котором живет, Николай-младший научился не так давно, а до этого молчал.

ЛОР, психолог и логопед успокаивали родителей: не все дети развиваются согласно учебнику педиатрии. К тому же до двух лет у Коли были и лепет, и первые слова — «мама» и «папа». Даже в детском садике он особо не выделялся, разве что ни с кем не дружил. И только потом родители поняли, что он уже не слышал воспитателя, а просто подражал другим детям.

«Мы с супругой сами чего только не подозревали у сына. И аутизм, и аллалию. А то, что он попросту нас не слышит — представить не могли. Целый год водили его к платным логопеду, психологу, дефектологу!», — вспоминает папа.

К четырем годам специалисты развели руками и посоветовали показать Колю сурдологу, а тот сразу направил в Москву. Там и стало понятно, почему Коля молчаливый. Проблему со слухом сначала пытались решить покупкой слуховых аппаратов. На том ухе, где оставалось немного слуха, аппаратик помог. А на второе пришлось ставить кохлеарный имплант. И всего за год жизни с имплантом ребенок сделал огромный рывок!

Теперь он всё знает и про устройство кохлеарного импланта, и про то, что его надо беречь. На самбо, например, с таким прибором нельзя, а вот на спортивные танцы можно и даже нужно.

Но восстановленный слух — лишь начало долгого пути. Родители делают всё, чтобы помочь сыну наверстать упущенное и заговорить. Водят его в секции и кружки, записали сразу к двум логопедам, регулярно посещают реабилитационный центр в Троицке, перекраивают свои рабочие графики, чтобы всё успеть.

Но настоящий результат они увидели, только когда Коля попал в центр реабилитации для детей после кохлеарной имплантации. Именно тогда вместо коротких слов он начал говорить простыми предложениями. Замкнутый и нелюдимый мальчик вдруг начал идти на контакт с другими детьми, стал подробно рассказывать, как прошел его день в детском саду.

Родители увидели совсем другого Колю — общительного, разговорчивого, внимательного. Если не прерывать занятия и пройти ещё один курс реабилитации, то Коля успеет понятно, четко и правильно разговориться к школе.

Давайте ему поможем!

Сбор открыт на платформе VK Добро: https://dobro.mail.ru/projects/pomozhem-kole-ne-molchat/