Fast ForWord

СЛИШКОМ НЕПОСЛУШНЫЙ РЕБЕНОК?

Бывает, что ребёнок словно специально ищет повод для конфликта?
Попросите убрать игрушки — в ответ гримасы.
Попросите потише — включает музыку громче.
А иногда и кулаки идут в ход…
В голове только одно: «Сколько можно! Он же специально меня злит!»
Но за таким поведением может скрываться особое состояние — оппозиционно-вызывающее расстройство (ОВР).
Почти половина родителей детей с СДВГ сталкиваются с ним каждый день. Не потому, что ребёнок «плохой» или «вредный». А потому, что он живёт в состоянии постоянного внутреннего напряжения, когда любая просьба может стать искрой.
Если воспринимать это как обычную вредность — можно только усугубить ситуацию.
ОВР

А вы когда-нибудь жалели о деньгах, потраченных на ребёнка?

Не на машинку, которая развалилась на второй день.
И не на «развивайку», которая скучнее математики.
А если вложились во что-то серьёзное.
Недешёвое. Онлайн. На английском.
И пока ребёнок сидит за экраном — вы ловите себя на мысли:
«Зря? Рано? А вдруг не справится?..»
Юлия, мама Дениса, тоже так думала:
Знакомых, кто пробовал, — не было.
Отзывы и инструкции вроде есть, но внутри — сплошное «а вдруг?..»
Ребёнок может потерять интерес — одни и те же игры быстро надоедают.
Но они начали. И не бросили.
Три месяца — день за днём.
Шаг за шагом — и всё стало меняться:
«Ребенок как-будто за месяц повзрослел на год»
Мысли —

Стресс? Кажется, мы уже на «ты».

Он врывается без стука, устраивается поудобнее и начинает диктовать правила. Сердце бьётся быстрее, мысли скачут… и вдруг понимаешь: уже десять минут споришь с микроволновкой.
Если узнали себя — вы не одни. Это не про вашу «слабость», а про естественную реакцию организма на стресс. Важно вовремя понять, когда он ещё помогает, а когда уже выматывает. Это умение помогает не срываться на близких и держать ситуацию под контролем.
Иногда стресс играет за нас — подталкивает, когда дедлайн дышит в спину, или открывает второе дыхание на финише. Но бывает, он превращается в назойливого соседа, который круглосуточно стучит по батарее. Учёные называют это токсичным

Как сберечь психику братьев и сестёр особенного ребёнка

Один ребёнок в семье — серьёзно болен. А второй… будто стал невидимым.
Мама всё время в больнице. Папа устал.
Вся жизнь теперь — вокруг уколов, врачей, анализов.
А рядом живёт другой ребёнок.
Он вроде здоров. Сам одевается, сам засыпает, сам справляется.
Ничего не просит. Не жалуется.
Но внутри — обида. Тоска. Чувство, что его будто не видят.
Он наблюдает, как брату устраивают праздник прямо в палате.
А у него — школа, уроки и тишина.
Иногда такие дети становятся «удобными» — слишком послушными, чтобы не мешать.
А иногда — наоборот: кричат, дерутся, злятся.
Или просто замолкают.
Не потому что всё в порядке. А потому что б

«Мама, я сказал „крыса“… А что ты смеёшься?»

Иногда кажется, что ребёнок слышит — но не слышит.
Повторяет слова с ошибкой.
Путает «бочку» с «дочкой», «крысу» с «крышей», «рожки» с «ложками» — и искренне не понимает, в чём дело.
Мы раздражаемся, а он — удивляется.
Мы объясняем, а он слышит совсем другое.
Кажется, он просто не слушается.
А на деле — он действительно не различает звуки речи.
Мозг не улавливает тонкую разницу — и всё звучит одинаково.
А мы, в спешке, часто принимаем это за каприз или невнимательность.
В такие моменты важно остановиться. Не ругать. Не заставлять «повторить правильно».
А мягко спросить себя: а может, дело не в упрямстве?
Что такое фонематическ

Разница между расстройствами внимания с похожими симптомами

Внимание у ребёнка стало хуже? Часто не слышит вас с первого раза?
Бывает, глядит в одну точку, а потом — будто и не понял, что вы сказали?
Педагог может сказать: «У него СДВГ».
Сосед — покрутить пальцем у виска.
А вы просто волнуетесь. Потому что не узнаёте своего ребёнка. И не понимаете —
это возрастное? Это у всех так? Или всё-таки что-то серьёзное?
Не спешите клеить ярлыки.
Снижение внимания может быть связано с разными причинами. Очень разными.
Мы подробно разобрали 4 состояния, при которых у ребёнка ухудшается внимание:
— СДВГ
— расстройства аутистического спектра
— нарушения слухового восприятия (НСВ)
— дислекс