Мы используем cookie-файлы, чтобы улучшить сервисы для вас. Если ваш возраст менее 13 лет, настроить cookie-файлы должен ваш законный представитель. Больше информации
Утро. Нужно в детский центр: логопед, психолог, коррекция, процедуры. Ребёнок капризничает: «Не хочу ехать». И всё рушится: как перенести? Куда вписать между садом, пробками и работой? И ведь это только часть проблемы. Посмотрите на реальный счёт (см. фото). Это не просто «прайс на сайте», а расписание для конкретного ребёнка. Мама поделилась им в соцсетях с криком: «Мы это не вытянем!» Нейропсихологическая коррекция — 30 минут за 6 500 ₽ → 13 000 ₽/час Биокустическая коррекция (БАК) — 30 минут за 5 500 ₽ → 11 000 ₽/час Логопед-дефектолог — 45 минут за 7 000 ₽ → 9 333 ₽/час Первичный приём логопеда — 30 минут за 7 500 ₽ → 15 000
Узнайте о регулярных скидках на занятия в FAST FORWORD. Скидки семейные, скидки для друзей, скидки объемные. Не пропустите шанс получить 3 месяца занятий в подарок!
Бывает, что ребёнок словно специально ищет повод для конфликта? Попросите убрать игрушки — в ответ гримасы. Попросите потише — включает музыку громче. А иногда и кулаки идут в ход… В голове только одно: «Сколько можно! Он же специально меня злит!» Но за таким поведением может скрываться особое состояние — оппозиционно-вызывающее расстройство (ОВР). Почти половина родителей детей с СДВГ сталкиваются с ним каждый день. Не потому, что ребёнок «плохой» или «вредный». А потому, что он живёт в состоянии постоянного внутреннего напряжения, когда любая просьба может стать искрой. Если воспринимать это как обычную вредность — можно только усугубить ситуацию. ОВР
Это может быть ОВР — особое расстройство поведения, о котором важно знать каждому родителю непослушного ребенка, чтобы вовремя оказать помощь и наладить отношения.
А вы когда-нибудь жалели о деньгах, потраченных на ребёнка?
Не на машинку, которая развалилась на второй день. И не на «развивайку», которая скучнее математики. А если вложились во что-то серьёзное. Недешёвое. Онлайн. На английском. И пока ребёнок сидит за экраном — вы ловите себя на мысли: «Зря? Рано? А вдруг не справится?..» Юлия, мама Дениса, тоже так думала: Знакомых, кто пробовал, — не было. Отзывы и инструкции вроде есть, но внутри — сплошное «а вдруг?..» Ребёнок может потерять интерес — одни и те же игры быстро надоедают. Но они начали. И не бросили. Три месяца — день за днём. Шаг за шагом — и всё стало меняться: «Ребенок как-будто за месяц повзрослел на год» Мысли —
Читайте 3-ю часть сборника писем и отзывов родителей наших учеников про FAST FORWORD и о нашей работе по организации и сопровождению онлайн-занятий на домашнем доступе.
Он врывается без стука, устраивается поудобнее и начинает диктовать правила. Сердце бьётся быстрее, мысли скачут… и вдруг понимаешь: уже десять минут споришь с микроволновкой. Если узнали себя — вы не одни. Это не про вашу «слабость», а про естественную реакцию организма на стресс. Важно вовремя понять, когда он ещё помогает, а когда уже выматывает. Это умение помогает не срываться на близких и держать ситуацию под контролем. Иногда стресс играет за нас — подталкивает, когда дедлайн дышит в спину, или открывает второе дыхание на финише. Но бывает, он превращается в назойливого соседа, который круглосуточно стучит по батарее. Учёные называют это токсичным
Как сберечь психику братьев и сестёр особенного ребёнка
Один ребёнок в семье — серьёзно болен. А второй… будто стал невидимым. Мама всё время в больнице. Папа устал. Вся жизнь теперь — вокруг уколов, врачей, анализов. А рядом живёт другой ребёнок. Он вроде здоров. Сам одевается, сам засыпает, сам справляется. Ничего не просит. Не жалуется. Но внутри — обида. Тоска. Чувство, что его будто не видят. Он наблюдает, как брату устраивают праздник прямо в палате. А у него — школа, уроки и тишина. Иногда такие дети становятся «удобными» — слишком послушными, чтобы не мешать. А иногда — наоборот: кричат, дерутся, злятся. Или просто замолкают. Не потому что всё в порядке. А потому что б
Иногда кажется, что ребёнок слышит — но не слышит. Повторяет слова с ошибкой. Путает «бочку» с «дочкой», «крысу» с «крышей», «рожки» с «ложками» — и искренне не понимает, в чём дело. Мы раздражаемся, а он — удивляется. Мы объясняем, а он слышит совсем другое. Кажется, он просто не слушается. А на деле — он действительно не различает звуки речи. Мозг не улавливает тонкую разницу — и всё звучит одинаково. А мы, в спешке, часто принимаем это за каприз или невнимательность. В такие моменты важно остановиться. Не ругать. Не заставлять «повторить правильно». А мягко спросить себя: а может, дело не в упрямстве? Что такое фонематическ
Что такое нарушение фонематического восприятия и как его исправить - узнайте 9 увлекательных способов развития фонематического восприятия ребенка с раннего детства!