Организации с широким спектром политических и криминальных программ исторически полагались на принудительные допросы и «промывание мозгов» различных типов для принуждения к подчинению и информации от врагов и жертв, а также для внушения идей и расширения сотрудничества между членами и похитителями. В наше время эти методы используются политическими / военными / шпионскими организациями, группами, разжигающими расовую / этническую ненависть, преступными группировками (например, создателями детской порнографии и секс кругами, а также международными торговцами женщинами, детьми, оружием и наркотиками), а также рабовладельцами и преступниками, деструктивными культами с духовными или другими целями. Методы «реформирования мышления», используемые такими группами, включают запугивание, социальную изоляцию, религиозное воспитание и т.д.

Специалисты в области психического здоровья и правоохранительных органов, работающие с тяжелыми травмами, все чаще видят жертв пыток с целью установления более скрытого контроля над разумом, то есть контроля над разумом, который был «установлен» в глубоко диссоциированном (без сознательного осознания) состоянии, и контроля человека из этих бессознательных, диссоциированных состояний ума (Boyd, 1991; Coleman, 1994; Hersha, Hersha, Griffis, & Schwarz, 2001; Katchen & Sakheim, 1992; Keith, 1998; Marks, 1979; Neswald & Gould, 1993). ; Neswald, Gould, & Graham-Costain, 1991; Noblitt & Perskin, 2000; Oksana, 2001; Ross, 2000; Ryder, 1992; Rutz, 2001; Sheflin & Opton, 1978; Smith, 1993; Weinstein, 1990). Доказательства существования скрытого контроля над разумом начали появляться и на юридической арене (например, Орликов против США, 682 FS 77 (DDC 1988).

В следующем списке описаны 12 форм контроля над разумом, начиная с реформы мышления, которая регистрируется сознательно, с помощью памяти, через самые скрытые формы контроля над разумом, при которых у человека нет памяти об установке и контролируется за пределами сознательного осознания.

Уровни «промывания мозгов» и управления разумом, от наименее до наиболее сложных и связывающих, часто используются в сочетании, особенно при ритуальном насилии:

1. Испуганное подчинение: внешнее подчинение, но собственные убеждения и идентичность сохраняются.

2. Умышленное подчинение: обеспокоенному или подвергшемуся насилию ребенку / подростку / взрослому предоставляют предметы, наркотики, привязанность, секс, «свободу» и т.д., и он выбирает обидчика вместо своей текущей жизненной ситуации.

3. Стокгольмский синдром: террор (обидчик причиняет вред жертве или угрожает жертве и ее семье насилием), плюс изоляция от предыдущей поддержки, часто в сочетании с ложью о потери семьи, приводят к зависимости от обидчика (ов) и предполагаемой лояльности к обидчику.

В 10:15 утра в четверг, 23 августа 1973 года, «Sveriges Kreditbank» в Стокгольме, Швеция, был потрясен огнем из автомата. (1) «Вечеринка только началась», - объявил 32-летний беглец из тюрьмы по имени Ян -Эрик Олссон. «Вечеринка» действительно продолжалась примерно 131 час, или пять с половиной дней, поскольку Олссон держал в заложниках четырех сотрудников банка в хранилище размером 11 на 47 футов до позднего вечера 28 августа. ... Более поздние интервью с четырьмя заложниками дали удивительные результаты - результаты, которые были подтверждены во многих других «ситуациях с заложниками» в последующие годы. Хотя сами пленники не могли объяснить этого, они проявляли странную ассоциацию со своими похитителями, отождествляя себя с ними, боясь тех, кто стремился выйти из плена. В некоторых случаях позже они давали показания от имени своих похитителей или собирали деньги для их защиты. Шведское местонахождение «Sveriges Kreditbank» дало название этому умственному отклонению как «Стокгольмский синдром».

4. Религиозное воспитание: психологически слабый или зависимый человек подчиняется харизматическому лидеру, который утверждает, что он духовно связан с каким-то Богом, заявляет, что избран для духовной программы, обещает спасение преданным и вечное проклятие, обещанное несогласным.

5. «Промывание мозгов» через социальное влияние: человека помещают только в число успешных «обращенных» к обидчику или культу, которые исповедуют систему убеждений группы, в то время как человек изолирован от семьи и предыдущих систем поддержки и деятельности.

6. «Промывание мозгов» через лишение основных потребностей: сон, еда, вода в сочетании с пением, социальная изоляция и т.д.

«Промывание мозгов» ... описывает ... процесс идеологической обработки, который ... происходил с некоторыми американскими военнопленными во время Корейской войны (1950-1953). Это термин, введенный журналистом Эдвардом Хантером (1951) для описания программ и методов «реформирования мышления», разработанных китайскими коммунистами после взятия Китая под контроль в 1949 году. Китайские коммунисты надеялись достаточно повлиять на свой народ и некоторых военнопленных, чтобы заставить их изменить свои убеждения и принять навязанные убеждения как истинные, которые они ранее считали ложными. Их методология включала голод, лишение сна и изоляцию жертв в одиночной тюремной камере или маленькой комнате на длительные периоды времени, где заключенные пребывали в страхе за свою жизнь. Им неоднократно и жестко говорили, что их политические, религиозные или социальные убеждения ошибочны, но при этом демонстрировали преимущества соблюдения положения их похитителей.

7. Восприятие себя как соучастника преступления или зла: обидчик заставляет жертву вступать в двойные узы, заставляющие ее чувствовать себя виноватой.

8. Одномерные директивы передаются во время серьезного насилия, убеждая затронутых лиц, что насилие произойдет повторно, если запрограммированный мандат будет нарушен. Самые распространенные из них: «Не забудьте забыть» и «Не рассказывать» о насилии. Центральная функция большей части контроля над разумом - заставить жертву физически и психологически повторно испытать пытки, использованные при установке программы, если она будут действовать в нарушение запрограммированных команд. Повторное переживание первоначальной пытки часто включает соматические проявления исходных травм, такие как ушибы, синяки и отек, хотя и не до степени первоначальной травмы.

9. Духовное «программирование»: злые привязанности, притязания, проклятия, заветы и т.д. Ритуальное насилие в колдовстве направлено на «привязку» злых сущностей (духов насильников и демонов) к диссоциированным личностям, чтобы преследовать и контролировать жертв на протяжении всей их жизни. Утверждения, проклятия, заветы, проклятия и т.д. используются для вечного злонамеренного определения жертв как злых, физически или психически больных, социально обесцениваемых и изолированных, сексуально порабощенных, убийц, членов культа, ведьм и т.д.

10. Психическое состояние - вождение: записанные на носитель, например, пленку сообщения проигрываются часами без перерыва, пока человек находится в состояниях сознания, измененных сном, электрошоком, сенсорной депривацией, неадекватной едой, водой, сном, кислородом, изоляцией, заключением или другими пытками.

Эту методологию использовал Юэн Кэмерон, доктор медицины, в 1950-х годах (см. Фильм «Комната для сна» о финансировании ЦРУ его исследований в 1950-х годах). В 1997 году на ЦРУ США подали в суд ряд бывших пациентов доктора Кэмерона. Канадский суд вынес решение в пользу пациентов, перенесших пытки доктора Кэмерона, во имя создания более эффективного маньчжурского кандидата в ЦРУ, отстаиваемого Алленом Даллесом, человеком, стоящим за проектами MKUltra.

Электрошок, согласно протоколу доктора Кэмерона, будет вызывать следующее (Emery, 1977):

Первая стадия: На Первой стадии электрошоковой амнезии субъект теряет большую часть своих недавних воспоминаний, «однако он все еще знал, где он был, почему он был там и кто люди, которые его лечили». (Дж. Маркс, 1979, стр. 135). Это называется сохранением своего «пространственно-временного образа». Подопытный знает, где он, зачем он здесь, и узнает знакомые лица. Имена сложнее.

Вторая стадия: На второй стадии электрошоковой амнезии субъект теряет этот пространственно-временной образ и осознает потерю. Это осознание вызывает крайнюю тревогу. Субъект хочет вспомнить. На этой стадии субъект постоянно спрашивает: «Где я?», «Как я сюда попал?», «Зачем я здесь?»

Третья стадия: на этой последней стадии субъект становится до странности спокойным. Все предыдущие беспокойства ушли. В этот момент пациента перевели обратно в свою комнату, где под подушку был помещен громкоговоритель, на котором проигрывался магнитофон с непрерывной петлей, повторяющий одну и ту же команду снова и снова. В этом состоянии у пациентов наблюдалось недержание мочи и кала.

Похоже, что многие из этих бесчеловечных «обращений» возникли 50 лет назад, с использованием ничего не подозревающих людей для экспериментов по контролю над разумом и эксплуатации, за основу взяты результаты жестоких экспериментов Павлова с собаками.

11. Макиавеллистические манипуляции внутренним психологическим миром ребенка.

Примеры процесса: из «Первые пять шагов дисциплины» (Свали, 1999)

Шаг третий: не желать. Ребенка помещают в комнату с любимыми игрушками или предметами. В комнату заходит добрый взрослый и вовлекает ребенка в игру. Этот взрослый может быть другом, тетей, родителем или тренером. Ребенок и взрослый могут участвовать в фантастической игре о тайных желаниях, мечтах или фантазиях ребенка. Это будет происходить несколько раз, и доверие ребенка постепенно завоевывается. Позже ребенка сурово наказывают за любой аспект желаний или фантазий, разделяемых со взрослым, включая уничтожение любимых игрушек, разрушение внутренних секретных безопасных мест, которые мог создать ребенок, или даже уничтожение некультовых защитников. Этот шаг повторяется с вариациями много-много раз в последующие годы. Время от времени, братьев и сестер, родителей или друзей ребенка будут использовать для раскрытия внутренних фантазий, которые ребенок раскрыл им в дневное время или в незащищенные моменты. Якобы причина, по которой культ делает этот шаг, состоит в том, чтобы создать ребенка, который не фантазирует, который более направлен вовне, менее направлен внутрь. Другими словами, ребенок должен обращаться к взрослым за разрешением во всех аспектах своей жизни, включая внутренние. Реальность такова, что этот шаг разрушает все безопасные места, которые ребенок создал внутри, чтобы уйти от ужасов, которые он переживает. Этот шаг создает у ребенка ощущение, что настоящей безопасности нет, что культ узнает все, что он думает. Подобные упражнения также используются для создания в ребенке молодых альтеров, которые будут самостоятельно сообщать наставникам культа о любых секретных безопасных местах или скрытых желаниях против культа, которые есть у других альтеров. Затем это начнет создавать внутрисистемную враждебность и раскол, которыми культ будет манипулировать на протяжении всей жизни человека, чтобы контролировать его.

12. Принудительный контроль над разумом на основе травм - Программирование контроля над разумом на основе травм можно определить как систематические пытки, которые блокируют способность жертвы к сознательной обработке (через боль, ужас, наркотики, иллюзии, сенсорную депривацию, сенсорную сверхстимуляцию, кислородное голодание, холод, тепло, вращение, стимуляция мозга и часто околосмертный опыт и т.д.), а затем используют внушение и / или классическое и оперантное обусловливание (в соответствии с устоявшимися принципами модификации поведения) для имплантации мыслей, указаний и восприятий в подсознание, часто в вновь сформированных диссоциированных идентичностях, вызванных травмой, которые заставляют жертву делать, чувствовать, думать или воспринимать вещи для целей программиста. Цель состоит в том, чтобы жертва без сознательного осознания следовала указаниям, включая выполнение действий, явно нарушающих моральные принципы, духовные убеждения и волю жертвы.

Установка программирования контроля над разумом полагается на способность жертвы диссоциировать, что позволяет создавать новые отгороженные личности, чтобы «удерживать» и «скрывать» программирование. Диссоциативные дети уже являются главными «кандидатами» на программирование. С другой стороны, очень маленьких детей можно сделать диссоциативными с помощью программирования, основанного на травмах. Жестокое обращение с маленькими детьми во внутрисемейных сатанинских и «черных» колдовских (не викканских) культах надежно вызывает диссоциацию. Дети в этих культах запрограммированы до такой степени, что лидеры культа понимают программирование контроля над разумом. Многие пережившие ритуальное насилие сообщают, что это совершают другие группы преступников.

Одна из распространенных функций программирования управления сознанием, основанного на травмах, - заставить жертву физически и психологически повторно испытать пытки, использованные для установки программы, если жертва сочтет возможным нарушение ее директив. Наиболее распространенные программы - это одномерные директивы, передаваемые во время пыток и нарушенных состояний сознания: «Не забудьте забыть» о насилии и «Не рассказывать» о насилии.

Многие программы управления сознанием, основанные на травмах, значительно более сложны, более технологичны по своим методам установки и используют диссоциированные личности индивида для более многослойного психологического воздействия. Личности обычно запрограммированы на то, чтобы брать на себя исполнительный контроль над телом в ответ на определенные сигналы (сигналы рук, цвет, цвет, звуки и т.д.), а затем следовать указаниям с полной амнезией на эти события. Примером этого является автоматическая реакция запрограммированного убийцы на просмотр «Бубновой королевы» в фильме 1962 года «Маньчжурский кандидат». Личности запрограммированы на то, чтобы их переполняла тревога или они испытывали острые суицидальные наклонности, если они игнорируют директивы программы.

При очень сложном контроле над разумом человек запрограммирован на восприятие неодушевленных структур в бессознательном внутреннем ландшафте. «Структуры» - это мысленные представления объектов, например зданий, решеток, устройств пыток и других кейсов, которые «содержат» запрограммированные команды, сообщения, информацию и личности. Во многих случаях также устанавливаются стены, которые служат барьерами, скрывающими более глубокие уровни программирования и структур. Бессознательные личности воспринимают себя заключенными в эти структуры или прикрепленными к ним, как визуально (во внутренних образах), так и соматически (в переживаниях боли, удушья, электрошока и т.д.).

Конструкции устанавливаются в раннем детстве, обычно в возрасте от 2 до 5 лет. Пытки и наркотики превышают выносливость всех уже сформировавшихся личностей, что обычно требует, чтобы ребенка забрали при смерти. Намерение состоит в том, чтобы похоронить всю память о событии глубоко в подсознании, ниже уровня сознания всех личностей. Когда вся сознательная обработка информации заблокирована, ребенок не может мысленно сопротивляться никакому вводу программиста, не может отклонить его как «не я» или как ложный. Вместо этого ввод «принимается целиком» в бессознательный разум, без сознательной памяти и, следовательно, без возможности обработать или отклонить его позже.

Ребенок может быть подвергнут пыткам с помощью устройства, и личности, сформированные в этом процессе, затем почувствуют себя пойманными в ловушку этих устройств. Или изображение объекта может быть спроецировано на тело ребенка, или на экран, или в очках виртуальной реальности, или показана физическая модель объекта.

Затем программист сообщает ребенку, что это устройство или объект теперь находится внутри него. Поскольку разум маленького ребенка не легко распознает реальность и фантазию (этот процесс основан на использовании дошкольником магического мышления), ребенок теперь воспринимает объект как внутреннюю структуру. Затем устанавливается код, позволяющий программисту в будущем получить доступ к структуре для стирания или предоставления новой информации.

Сразу после того, как структура установлена, программист обычно приказывает травмированным личностям идти в места в структурах, например: «Идите внутрь сетки»; программист обычно также устанавливает восприятие проводов, бомб и кнопок перенастройки, чтобы предотвратить удаление конструкции. Ребенку обычно показывают что-то, чтобы он или она воспринимали это как настоящие, например, пуговицу на пупке.

Установленные программные «триггеры», «подсказки» и «коды доступа» позволяют программисту легко получить доступ к запрограммированным личностям и программным структурам для установки или изменения команд, сообщений и информации, а также для извлечения информации, и все это вне пределов сознательной осведомленности жертв.

Личности, заключенные в структуры (или на них), подчиняются программным директивам до тех пор, пока не будут освобождены от структур. Запрограммированные функции обычно выполняются бессознательно или с некоторым осознанием побуждения делать или не делать что-либо. Например, личности часто запрограммированы на то, чтобы просыпаться каждое утро, чтобы позвонить по телефону (использование бесплатных номеров не приводит к записи звонков), чтобы получить или предоставить информацию группам насильников. Запрограммированные «репортеры» сообщают, приближается ли терапия к скрытому программированию. Организатор обычно не знает, как делать эти звонки, или может иногда обнаруживать, что он держит телефон в руках посреди ночи, не зная почему.

Подобные методы программирования, иногда в сочетании с духовным насилием в колдовстве, используются для мысленной установки «гуманоидов», например роботов, снарядов и т.д., которые не содержат никакой части истинной человечности человека, то есть ни фрагмента личности. Эти гуманоиды выполняют определенные функции в уме или во внешних действиях.

Программирование отменяет свободную волю жертвы.

Запрограммированные личности (обычно определенные личности) следуют командам и выполняют действия, которые явно нарушают их свободную волю, моральные принципы и духовные убеждения, как правило, без осознания.

Эти виды программирования продолжают управлять мыслями и действиями человека в течение десятилетий, обычно без сознательного осознания программирования или личностей, находящихся под его контролем. Пережившие ритуальное насилие, которые повторно связывают свою обычную историю жестокого обращения, начинают восстанавливать свои воспоминания о жестоком обращении в возрасте от 30 до 50 лет. Обычно проходит еще много лет, прежде чем выживший узнает о программировании контроля над разумом и его постоянном воздействии на него.

Свободной воли, решимости и глубокой духовной веры обычно недостаточно для того, чтобы обнаружить бессознательные личности, воспринимающие себя неумолимо в ловушке программирования или тщательно скрытых программных структур. Чтобы их найти, обычно требуется опыт, чтобы помочь выжившим получить доступ к этой информации. По замыслу программистов, попытки отключить или удалить программирование обычно «вызывают» запрограммированное самоуничтожение и негативные последствия для физического здоровья и/или психического здоровья. Поиск, отключение и удаление программ должны умело избегать этих негативных последствий, хотя личность хозяина может быть настроена противостоять всем подобным последствиям.

Консультации со специалистами по удалению программ, которые обладают обширными знаниями о различных видах программирования, выполняемых различными группами нарушителей разрешений: а) открытие программирования, скрытого в подсознании, б) техники обходного программирования и в) распознавание «красных кнопок» и дезинформации.

Цели удаления программы:

1. Освободить всех лиц, контролируемых программой, чтобы они могли действовать по своей собственной воле:

а) решать, кем и чем они хотят быть, с кем и где они хотят быть!

б) покинуть места своих травмы и программные структуры,

c) отправиться в исцеляющее / безопасное место во внутреннем мире,

и / или

г) обрести совместное сознание с хозяином или интегрироваться с хозяином и с ядром (обычно это молодая часть хозяина, которую индивидуум сумел скрыть от насильников).

2. Удалить все предписания и имплантаты (структуры, гуманоиды, враждебные духовные средства контроля).

Свободная воля хозяина и других личностей должна всегда соблюдаться в процессе отключения / удаления программ контроля разума. Удаление программы не может быть достигнуто с помощью перепрограммирования или злоупотреблений, например, использования принуждения, манипуляций, обмана, запугивания, лишения сна.

В большинстве случаев умелое удаление программы значительно облегчает процесс психотерапии. Во многих случаях удаление программы необходимо, чтобы прекратить постоянный контакт с группами злоумышленников.

Я много работала со специалистом по удалению программ в течение последних восьми лет. Я приветствую людей, которые обращаются ко мне за дополнительной информацией о моем консультанте и процессе удаления программы.

Некоторые индикаторы программирования управления разумом на основе травм:

A. Повторяющиеся роботизированные утверждения, не имеющие смысла в контексте диалога, например, «Я хочу пойти домой».

Б. Навязчивые, роботизированные мысли, например, пение одной и той же песни, нерелевантные числовые ряды, пробегающие в голове.

C. Реакция страха на доброкачественные раздражители, например, свет, зеркала, цвета, формы, животных, слышание своего имени, персонажей мультфильмов и т.д.

D. Реакции страха на воду: может быть не в состоянии пить, дождь может ощущаться, как будто он горит (горячий или как кислота), боязнь купания, трудности с принятием душа.

E. Телефонные реакции: например, сильный страх или испуг на телефонный звонок, многочисленные звонки на дом, принуждение к звонку (часто по бесплатному телефону), обнаружение телефона в руке в ранние утренние часы.

F. Увеличение числа "мертвых" телефонных звонков (никто не отвечает на "алло") в дни рождения или ритуальные праздники.

G. Воспоминаниям не хватает непрерывности. Есть фрагменты, части которых заблокированы от отзыва.

H. Искусство, песочные подносы, поэзия, мечты или страх перед:

1. наблюдением за глазами, лицами, фигурами или сущностями;
2. размещение под землей, в гробах, в темных дырах, в клетках или под водой;
3. змеи, пауки, крысы.

I. Прогресс в терапии или восстановлении памяти увеличивает суицидальность, членовредительство (ожоги, передозировки наркотиков, порезы, особенно в моделях), депрессию, тревогу и сеансы терапии; сонливость, потерянное время, ощущение «застревания», ощущение того, что вас «отозвали» на большую часть сеанса, неспособность поговорить с терапевтом или послушать терапевта.

J. Повышенная депрессия, тревожность, членовредительство или суицидальность в праздники, дни рождения, равноденствия, солнцестояния и т.д.

Эллен П. Лактер, доктор философии
ellenlacter@earthlink.net.

Переходите по ссылке в раздел #подсознание , #осознание