Мотивируем ребенка, как?

Метод «кнута и пряника» знаком нам еще с детства. Вспомните, как только родители не пытались заставить нас учиться, выполнять домашние обязанности :
→ наказывали,
→ грозили ремнем, а то и пускали его в ход,
→ лишали улицы, сладкого, мультиков,
→ обещали подарки за успехи, достижения,
→ давали карманные деньги за прополотые грядки, вымытые полы.
Делали они так потому что не знали, как по другому и сами не чувствовали уверенности, качались на эмоциональных качелях: «наказать - поощрить», «наругать - похвалить». И качали на этих качелях нас.
Только в прошлом эти методы не особо работали – мы старались учиться, делали домашние дела из страха наказания или в надежде получить приз. Самостоятельность, ответственность, навык самомотивации не развивались.
В карусели подробно рассказали о 9 неправильных способах мотивации, которые не только бесполезны, но и опасны – изучайте!
👉 О том, как правильно развивать самостоятельность, ответственность, самомотивацию без разрушения личности ребенка и отношений с ним – на консультациях у психолога в Студии.
Записаться 89141455384
#психология #психолог #психологчита #псисервисчита #психологияотношений #психологонлайн #консультацияпсихолога #психологияличности #психологическаяпомощь
#отношения #саморазвитие #развитие #мысливслух #осознанность #мысли #мудрость #самопознание #релакс #мотивация #семья #цитаты #жизнь #успех #счастье