"Директор, к доске!

", или Как в Таганроге уроки проводят
В Таганроге состоялось первое в этом году «педагогическое собрание» под руководством главы города Светланы Камбуловой. Главной темой урока... простите, совещания, стала извечная проблема российских городов — ямы на дорогах. Казалось бы, обычное рабочее совещание, но нет — получился настоящий открытый урок с показательным воспитательным процессом.
Главная героиня нашего повествования, видимо, решила примерить на себя роль строгой учительницы начальных классов. Директор МКУ «Благоустройство» Алексей Кузьменко был вызван к доске... то есть, поставлен перед коллегами, чтобы ответить на простой вопрос: «Где список адресов для ремонта?». И началось то, что можно назвать классическим примером педагогики времён «берёзовой каши» — публичное порицание при полном составе «класса».
Особую пикантность ситуации придаёт то, что глава города, похоже, настолько увлеклась социальными сетями, что потребовала от директора МКУ лично мониторить комментарии в её Telegram-канале. Конечно, среди потока эмоциональных всплесков и виртуальных баталий иногда попадаются вполне конкретные обращения горожан о злополучных ямах. Но давайте представим эту картину: директор муниципального предприятия, вместо организации ремонтных работ, часами просеивает комментарии в поисках жалоб на дорожные колдобины — этакий золотоискатель в море социальных сетей. Не хочется, чтобы борьба с ямами в асфальте превратилась в виртуальную археологию в поисках «блох» под постами главы города.
Новый стиль руководства: «успех — в лайках, неудача — в подчинённых».
Что примечательно, Таганрог, уже переживший восьмилетнее правление «философа», теперь получил в руководители «строгую учительницу». Остаётся только гадать, какой предмет будет следующим в расписании городского «классного журнала».
В завершение хочется напомнить, что город — это не школьный класс, а управление им — не урок дисциплины. И пока руководители будут путать административную работу с педагогическими экспериментами, ямы на дорогах, как и пробелы в управлении, никуда не денутся. Хотя, возможно, это и есть та самая «новая методика», о которой мы просто ещё не знаем. Ждём следующего урока... простите, совещания.