О том, какого человека хотят получить на выходе из школы, представители нашей элиты (или правильнее уже сказать, аристократии?

), порой проговариваются.
Так, глава Сбера Герман Греф как-то заявил, что школа должна давать не знания, а навыки. Таков, мол, запрос работодателей. Иными словами, он требует, чтобы массовые школы выпускали "человека рабочего".
Теперь понятно, отчего часто заявляется, что людям в дальнейшем придётся постоянно переучиваться. Ведь человек, получивший не знания, а навыки определённой специальности, станет ненужным, когда эта специальность будет вытеснена техническим прогрессом. Вот и придётся переучивать (перепрограммировать) узких специалистов, обученных выполнению одной лишь функции.
В другой раз тот же Греф высказался куда более откровенно: "Вы предлагаете передать власть фактически в руки населения. Как только простые люди поймут основу своего я, самоидентифицируются, управлять, т.е. манипулировать ими будет чрезвычайно тяжело". Одним словом, по мнению Грефа, люди должны быть обучены лишь выполнять свои служебные обязанности. И не больше.
Кто-то скажет: "Да при чём тут Греф? Он же банкир!" Может, быть, и ни при чём. Да только этот банкир считает себя вправе вмешиваться в организацию учебного процесса. И никто не дал ему окорот. Напротив, всё делается в соответствии с его заветами.
Можно также вспомнить слова цифровизатора всея Руси Дмитрия Пескова (не путать с пресс-секретарём), который рассказывал о выведении буквально породы "людей одной кнопки".
А ещё можно вспомнить слова экс-министра (уничтожения?) образования Андрея Фурсенко о том, что нам нужно выращивать не человека-творца, а грамотного потребителя. И все вышеприведённые слова, кстати, вовсе не расходятся с делом.
Но теперь, в свете противостояния с Западом вообще и с США в частности, стало ясно, что нам нужно воссоздавать собственные науку, промышленность и многое другое. А для всего этого нужны собственные грамотные кадры. Что подход "нефть-газ продадим, всё купим" не работает.
А выращивание своих кадров начинается со школы. И если не прекратить корёжить образование в глобалистском ключе, то от страны очень скоро и воспоминаний не останется.
Было бы очень хорошо, если бы задачи образования, сформулированные Павлом Расинским, были приняты нашей властью и поставлены перед соответствующими министерствами.
#СоциальнаяВойна #Образование #РазрушениеОбразования #Школа