«Под крылом мастеров» 28 декабря 1989 года © И. Страженкова / «Советская культура» Музыкальный фестиваль «Русская зима», традиционно сверкающий всемирно известными именами, открылся на этот раз иначе. Рядом с гранд-авторитетом советского вокала Ириной Архиповой и Владимиром Федосеевым, вместе с молодыми, но известными уже певцами на сцену Большого зала консерватории впервые поднялись те, чьи имена пока ничего не говорили широкой публике. С их участием давалась премьера: «Пиковая дама» Чайковского в концертном исполнении. Выбор программы – в канун года Чайковского – не случаен. Хотелось бы помечтать о том, чтобы стали нормой как раз такие явления нашей художественной жизни, когда непосредственно «под крылом» мастеров на широкую сценическую дорогу вступает их смена. Удалась ли премьера «Пиковой»? Да, удалась, и это подтверждает реакция зала. В этом случае можно говорить о верном прочтении партитуры: ведь именно в концертном варианте, где музыка царит «в чистом виде», все ее красоты и сам симфонический тон – особенно «капризны» в руке того или иного дирижера… В этот вечер была продемонстрирована редкая в нашей исполнительской практике ансамблевая культура. Было достигнуто полное единение оркестровой и вокальной «строки» партитуры. Дебют В. Федосеева в «Пиковой даме» - еще один шаг в начатых им оперных пробах. А вот дебют следующий может показаться неожиданным: да, Ирина Архипова в своей многоликой галерее чуть ли не сорока оперных ролей, к удивлению многих, впервые пела Графиню. И как! Естественно и аристократично переходила она с русского на французский, величава и породисто красива была в интонации и пластике, свободна и убедительна в художественной интерпретации! Дебюты молодых прекрасно вписались в исполнение оперы. Позволю, однако, здесь короткую «остановку», как позволил паузу во время исполнения дирижер: единственный раз сквозное течение музыки было остановлено долгими аплодисментами – зал приветствовал своего нового кумира, молодого баритона Д. Хворостовского. Жаль, что в небольшой заметке все эти удачи упомянуты лишь «в строке», а иные не упомянуты вовсе. Важность сделанного мне видится в главном: в благородном примере прямой творческой преемственности, совместной увлеченной работы учителя и ученика, когда молодые не без инициативы старших имеют возможность выхода на новые уровни зрелости и известности.