Собеседование в первый класс

Когда Вовке почти исполнилось семь, я повела его в школу – на собеседование. Собеседование проводила директриса, женщина добросердечная, но склонная к внезапному самодурству. Я ужасно нервничала, потому что хор всезнающих мамочек во дворе уверенно пропел: «Если ты не водила ребенка на подготовку, то не видать тебе этой школы как своих ушей». А на подготовку я ребенка не водила, так как не было смысла: в садике у него была замечательная воспитательница Нина, которая научила его не только читать, писать и считать, но еще рассказала про фотосинтез, теорию большого взрыва и про другое разное, что мне бы и в голову не пришло обсуждать с дошколенком.
И вот собеседование.
Директриса взяла Вовкины прописи, корявые и непролазные, как лес после бури.
- Какая буква у тебя любимая? – спросила немного насмешливо.
- О! - не задумываясь, ответил Вовка.
– Да, пожалуй, она у тебя получается лучше всех...
Директриса отложила детские каракули в сторону и показала на портрет президента, висевший на стене:
- Знаешь, кто это?
- Конечно. А вы?
- Я тоже знаю...
- Путин его фамилия, - деловито кивнул Вовка.
- А какого цвета наш флаг? – последовал очередной вопрос.
- Белый, синий, красный.
- А как такой флаг называется?
Я перестала дышать. Что за вопросы? Откуда ему знать?!
- Триколор, - спокойно ответил сын.
Я мысленно послала воспитательнице Нине горячую волну благодарности.
- А почему он так называется?
- Колор – это цвет. Три цвета. Три колор.
- Смотри, какой умный, – похвалила директриса и прищурилась. – Сейчас посложнее вопросик будет. За забором ходят курочки. Самих курочек не видно. Только их ножки. И вот ты видишь 6 ножек. Сколько курочек ходит за забором?
- Если у каждой курочки по две ножки, то курочек три, - рассудительно начал Вовка, - а вот если среди курочек есть одноногие…
- Достаточно! Мы берем вашего мальчика!
Автор: Наташа Волошина