Семинар - практикум по теме « Инновационные технологии физкультурно - оздоровительно работы в ДОУ"

В соответствии с годовым планом работы, в МБДОУ детский сад "Радуга" прошел очередной семинар для педагогов ДОУ на тему:« Инновационные технологии физкультурно - оздоровительной работы в ДОУ".  
Чтобы сделать ребенка
умным и рассудительным,
сделайте его крепким и здоровым:
пусть он работает, действует,
бегает, кричит, пусть он
находится в постоянном движении!
Жан-Жак Руссо
Цель семинара: повысить уровень теоретических знаний педагогов, вооружить практическими навыками проведения работы с детьми по оздоровлению.
Задачи:
1. Расширить знания педагогов с учетом современных требований и социальных изменений по формированию основ физического воспитания и здорового образа жизни.
2. Поиск эффективных форм, использование инновационных подходов и новых технологий при организации физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ.
Физическое воспитание в дошкольном учреждении - это единство целей, задач, средств, форм и методов работы, направленных на укрепление здоровья и всестороннее физическое развитие детей целью физического воспитания является формирование у детей основ здорового образа жизни. В процессе физического воспитания осуществляются оздоровительные, образовательные и воспитательные задачи. Среди оздоровительных задач особое место занимает охрана жизни и укрепление здоровья детей, их всестороннее физическое развитие. «…Физическое воспитание - это то, что обеспечивает здоровье и доставляет радость» В уставе Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) говорится, что здоровье – это не только отсутствие болезней или физических дефектов, но и полное физическое, психическое и социальное благополучие.
С каждым годом усложняется контингент воспитанников и в связи с этим возникает необходимость нового подхода в работе с детьми.Одной из составляющей является  применение инновационных технологий.
В ходе семинара воспитатели познакомились с некоторыми новыми инновационными формами физкультурно - оздоровительной работы, которые можно использовать в работе с детьми:
Старший воспитатель организовала для педагогов комплекс упражнений и игр, для использования в дальнейшей работе.
Такие формы работы отличаются от традиционных высоким эмоциональным фоном,способствующим развитию мышления, воображения, эмоционально-двигательной сферы и творческих способностей детей, воспитывается чувство коллективизма.