Ха! А то их было мало в Советское время? Я вам историю из Советского Союза расскажу! Я работал в КБ ведущим инженером! Приняли "специалиста" с КРАСНЫМ ДИПЛОМОМ политехнического института, да еще и проработавшего 2 года в НИИ связи! Элементарная задача - НАСТРОИТЬ приемник "Атмосфера" (может еще помните?). Сидит день! Подхожу спрашиваю, в чем дело! "Работать не будет" заявляет! Почему? Вот тут стоит конденсатор, он на землю высокую частоту сажает! Подумал, шутит - конденсатор входного контура! Сидит второй день. Подхожу спрашиваю, в чем дело. Опять работать не будет! Я ему, - это промышленный приемник - ВСЕ РАБОТАЕТ - только настроить! Смотрю 2 листа исписал какими то формулами! Ну да Бог с ними, настраивай давай, отошел, раздается щелчок защиты блока питания, подхожу, - полярность перепутал. Говорю ему, а он, - "Какое это имеет значение"! Беру листочек с формулами. Там и электротехнические формулы и гравитационные и даже, теплотехнические расчеты...ЕщёХа! А то их было мало в Советское время? Я вам историю из Советского Союза расскажу! Я работал в КБ ведущим инженером! Приняли "специалиста" с КРАСНЫМ ДИПЛОМОМ политехнического института, да еще и проработавшего 2 года в НИИ связи! Элементарная задача - НАСТРОИТЬ приемник "Атмосфера" (может еще помните?). Сидит день! Подхожу спрашиваю, в чем дело! "Работать не будет" заявляет! Почему? Вот тут стоит конденсатор, он на землю высокую частоту сажает! Подумал, шутит - конденсатор входного контура! Сидит второй день. Подхожу спрашиваю, в чем дело. Опять работать не будет! Я ему, - это промышленный приемник - ВСЕ РАБОТАЕТ - только настроить! Смотрю 2 листа исписал какими то формулами! Ну да Бог с ними, настраивай давай, отошел, раздается щелчок защиты блока питания, подхожу, - полярность перепутал. Говорю ему, а он, - "Какое это имеет значение"! Беру листочек с формулами. Там и электротехнические формулы и гравитационные и даже, теплотехнические расчеты! Беру этот листочек и к начальнику отделения - "Уберите его на х...р"! "Специалист" с КРАСНЫМ ДИПЛОМОМ! А вы говорите реформа! Кстати и с юристами "специалистами" тогда же сталкивался! Я понял простую истину, кому НЕ ДАНО, никакой Оксфорд НЕ ПОМОЖЕТ!
Для начала надо уточнить , а проводились ли подобные международные олимпиады при Советском Союзе? Это во-первых. Во-вторых - победы на олимпиадах никак не отражают общий уровень образования.
Это верно! Международные соревнования в СССР были, но в основном среди стран социалистического содружества! И как то особо не трубили о достижениях! А насчёт уровня? Вы же к кому бежите, когда что то со вашим смартфоном? Правильно, к сыну, а то и к внуку. И наконец, история цивилизации убедительно доказала, что дети умнее родителей, иначе мы бы до сих пор ходили бы с каменными топорами! Я в Советское время занимался репетиторством и убедился, что дети были такие же "тупые", как и сейчас (по вашему мнению). Количество тупых НЕ ИЗМЕНИЛОСЬ! Им хоть МГУ, хоть Оксфорд, - тупой останется тупым! Я вам историю из Советского Союза расскажу! Я работал в КБ ведущим инженером! Приняли "специалиста" с КРАСНЫМ ДИПЛОМОМ политехнического института, да еще и проработавшего 2 года в НИИ связи! Элементарная задача - НАСТРОИТЬ приемник "Атмосфера" (может еще помните?). Сидит день! Подхожу спрашиваю, в чем дело! "Работать не будет" заявляет! Почему? Вот тут стоит кон...ЕщёЭто верно! Международные соревнования в СССР были, но в основном среди стран социалистического содружества! И как то особо не трубили о достижениях! А насчёт уровня? Вы же к кому бежите, когда что то со вашим смартфоном? Правильно, к сыну, а то и к внуку. И наконец, история цивилизации убедительно доказала, что дети умнее родителей, иначе мы бы до сих пор ходили бы с каменными топорами! Я в Советское время занимался репетиторством и убедился, что дети были такие же "тупые", как и сейчас (по вашему мнению). Количество тупых НЕ ИЗМЕНИЛОСЬ! Им хоть МГУ, хоть Оксфорд, - тупой останется тупым! Я вам историю из Советского Союза расскажу! Я работал в КБ ведущим инженером! Приняли "специалиста" с КРАСНЫМ ДИПЛОМОМ политехнического института, да еще и проработавшего 2 года в НИИ связи! Элементарная задача - НАСТРОИТЬ приемник "Атмосфера" (может еще помните?). Сидит день! Подхожу спрашиваю, в чем дело! "Работать не будет" заявляет! Почему? Вот тут стоит конденсатор, он на землю высокую частоту сажает! Подумал, шутит - конденсатор входного контура! Сидит второй день. Подхожу спрашиваю, в чем дело. Опять работать не будет! Я ему, - это промышленный приемник - ВСЕ РАБОТАЕТ - только настроить! Смотрю 2 листа исписал какими то формулами! Ну да Бог с ними, настраивай давай, отошел, раздается щелчок защиты блока питания, подхожу, - полярность перепутал. Говорю ему, а он, - "Какое это имеет значение"! Беру листочек с формулами. Там и электротехнические формулы и гравитационные и даже, теплотехнические расчеты! Беру этот листочек и к начальнику отделения - "Уберите его на х...р"! "Специалист" с КРАСНЫМ ДИПЛОМОМ! А вы говорите реформа! Кстати и с юристами "специалистами" тогда же сталкивался! Я понял простую истину, кому НЕ ДАНО, никакой Оксфорд НЕ ПОМОЖЕТ!
Только давайте без историй про специалистов с "красными" дипломами. Не убедительно. И умные, и не очень были всегда. И на эту тему можно спорить бесконечно. У кого какое окружение - такие и выводы. Но...ректор Питерского университета в интервью призналась, что уровень школьной подготовки сильно упал. Нынешние отличники - это троечники из советского прошлого. А профессионалам надо верить!
Да вот рассмотришь поближе этих "профессионалов" и убеждаешься, в правоте Козьмы Пруткова, - «Специалист подобен флюсу: его полнота одностороння». Ваш ректор юрист и оценивать ВСЕ направления в образовании, попросту не в силах! А по поводу сильно упал, рекомендую прочитать хотя бы вот это! "О результатах международных математических олимпиад" на ivejournal (к сожалению, админ запретил размещать ссылки)
"Профессионал" и "специалист" (привет Вам и Козьме Пруткову) несколько разные понятия. Специалист - это человек, обученный какой-то специальности. Чаще всего себя называют специалистами молодые выпускники ВУЗов. А профессионал - это человек, глубоко овладевший своей профессией, знающий все (или большую часть) тонкости своего дела и могущий "разрулить" ЛЮБУЮ ситуацию. Да и читать предложенную Вами статью мне нет необходимости. Две подруги до сих пор трудятся на педагогическом поприще. И обе подтверждают падение общего уровня развития.
А что толку от того, что заканчивают институты, а на работу не берут. В советское время, посылали на практику, где студенты, выпускники , могли получить практику в своей специальности. Сейчас не берут на работу, потому, что нет стажа выработках по специальности. И приходится им идти работать хоть куда то. Берут на работу только своих приближённых.
Ну подтверждают и подтверждают! А я подтверждаю падение общего уровня этих ваших трудящихся на поприще! И что? Ну к старости все тупеют, куда уж деваться? Продолжайте доказывать, что это не так! А статься об олимпиадах в Советском Союзе, про которые вы задали вопрос. Я же имею перед собой моего внука, который занял первое место на (пока) региональной олимпиаде по программированию, причем ни я (40 лет стажа в компьютерной технике) ни отец (по образованию геофизик, не имеем к этому (в плане натаскивания) отношения. Тем более, никогда ни детям ни внукам никаких репетиторов не нанимали. Второй мой внук (окончил политех, сейчас служит) приволок ко мне компьютер на модернизацию. Посмотрел его курсовые и дипломный проекты. Куда сложнее и развёрнутее, чем было в моё время (у меня два диплома). Так что у меня есть некоторое сомнения насчёт деградации нашей молодёжи! А дебилы были всегда!
Израильский кнессет (парламент) вынес на обсуждение вопрос: "Можно ли отвечать вопросом на вопрос?". После двухнедельных дебатов было принято решение: "А почему бы и нет?"
Мы используем cookie-файлы, чтобы улучшить сервисы для вас. Если ваш возраст менее 13 лет, настроить cookie-файлы должен ваш законный представитель. Больше информации
Комментарии 42