«Моей команде попалась планета Марс, и мы почти доделали макет. Мне очень нравится. Я думала, что исследовательская работа может быть скучной по названию, но оказалось, что это очень увлекательно. Для меня это один из самых ярких моментов дня, когда я прихожу в ДРК на практику и на теорию», – поделилась Виктория Никитина из Кемеровской области.

«Мы создаём планету Сатурн. Каркас нашей планеты делаем из картона. Потом мы наложим сверху на картон бумагу и начнём накладывать рельеф – из папье-маше и из кусочков картона. Кольца Сатурна тоже будут из картона, скрепим их на шпажки и ветки», – рассказал Максим Александров из Кемеровской области.

Александра Сурай, педагог-организатор детского развлекательного комплекса:

«Мы проводили занятия на тему развития мягких навыков, которые нужны в жизни. А сейчас занимаемся созданием макетов планет. Ребята собирают информацию, создают либо сайт, либо документ, делают QR-код на него. И эту информацию отправляют нам. Мы создаем специальные карточки с информацией, которая ими была собрана – основные сведения, название планеты, из чего она состоит и так далее. У ребят также есть задача написать, почему они выбрали то или иное сырьё для подготовки макета. Например, если кто-то взял пластик, то они могут написать про характеристики этого материала, рассказать, сколько он разлагается в живой природе, почему важно его правильно перерабатывать и так далее».

Алексей Чекмарев (Свердловская область): «Сейчас мы на теоретическом этапе – создаём макеты планет, которые дальше презентуем на выступлении. Это требует креатива, но наша команда очень сильна в этой сфере. Поэтому мы решили сделать уникальное решение. Используем только экологически чистые материалы для создания планеты».

Кира Ипатова (Свердловская область): «Мы отвечаем за планету Уран. Наша главная задача – не только сделать планету, но и подготовить определённую карточку, на которой будет информация о ней. В группе между собой мы договорились, работаем нормально, уже определились, как будем делать, поэтому у нас всё идет хорошо».

Итоговый проект смогут оценить не только ребята с III смены, но и будущие участники тематических смен, в том числе ученики четвёртых классов с программы «Содружество орлят России».

«Итоговый проект – "Парад ЭКОпланет" – посвящён Дню космонавтики, который пройдёт в апреле. Юные "Орлята России", когда приедут в "Океан", также смогут посетить мини-выставку. В процессе работы школьники развивают мягкие навыки – soft skills. Это и коммуникация, и работа в команде, и лидерские качества», – отметил Михаил Петров, педагог-организатор детского развлекательного комплекса.

Конференция по итогам исследовательского курса пройдёт в этот вторник, 25 марта. Участники Экологического форума получат возможность продемонстрировать свои знания, навыки и компетенции, приобретённые в процессе самостоятельной исследовательской деятельности.