Мы расскажем вам о тех учителях и преподавателях, которые вдруг взяли да и стали… писателями и поэтами. Или наоборот... А насколько их было много, знаете? Не претендуем на исчерпывающую полноту информации, но и в этом случае оказалось, что публикация будет состоять не из одной части. Абрамов Федор Александрович (1920-1983) – русский советский писатель, публицист, литературовед. Является одним из наиболее известных представителей так называемой «деревенской прозы». Окончил с отличием филологический факультет Ленинградского государственного университета (1948), защитил кандидатскую диссертацию (1951). В 1951-1960 гг. был старшим преподавателем, затем доцентом и заведующим кафедрой советской литературы ЛГУ. «Великое это дело – школа. Нет в нашем обществе фигуры более важной, чем учитель. И как тут не вспомнить слова моего старого Учителя, который любил в торжественные минуты говорить: - Учитель – это человек, который держит в своих руках завтрашний день страны, будущее планеты». (из очерка «О первом учителе») Аксёнов Василий Павлович (1932-2009) – русский писатель. По образованию – врач, но с 1960 г. профессионально занялся литературой. В 1980 г. выехал по приглашению в США, после чего был лишён советского гражданства. С 1981 года Василий Аксёнов – профессор русской литературы – преподавал в различных университетах США. Среди наиболее известных его произведений: 1959 – повесть «Коллеги», экранизированная под тем же названием в 1962 г.; 1961 – повесть «Звёздный билет». Экранизирована под названием «Мой младший брат» в 1962 г.; 1979 – роман «Остров Крым»; 1992 – роман «Московская сага». По нему снят одноименный телесериал (2004); 2004 – роман «Вольтерьянцы и вольтерьянки» (получил премию «Русский Букер»). Интересно то, что писатель не был в своей семье единственным, имеющим отношение к преподавательской деятельности. Его мать, Евгения Соломоновна Гинзбург, работала в Казанском педагогическом институте, а сестра по отцу – Майя Павловна Аксёнова – педагог-методист, автор методических и учебных пособий по преподаванию русского языка. Алексеев Сергей Петрович (1922-2008) – русский советский писатель, наиболее известен как автор книг по истории для детей. В годы Великой Отечественной войны без отрыва от учебы в Оренбургском лётном училище поступил на вечернее отделение исторического факультета Оренбургского педагогического института и окончил его в 1944 году. Первой написанной Алексеевым книгой была «История СССР : учебная книга для 4 класса» (1955).

Алиева Фазу Гамзатовна (1932-2016) – советская и российская аварская поэтесса, народная поэтесса Дагестана, прозаик и публицист, общественный деятель. В 1950-1954 годах работала учительницей в школе. В 1954-1955 годах Фазу Алиева училась в Дагестанском женском педагогическом институте. Как ясно чудится порой, что вечность впереди, Что будет вечно молодой весна в моей груди, И вовсе не других учить – желание мое, А вечной ученицей быть – призвание мое. Гляжу на пламенный июль, на снеговой январь, Как первоклассница глядит в раскрашенный букварь. А как я счастлива стоять в толпе учеников У лермонтовских родников, у тютчевских стихов! И если чудится порой, что вечность впереди, И если вечно – молодой огонь в моей груди, То это, верно, потому, что миру нет границ, Что буду в нем я лишь одной из вечных учениц. Анненский Иннокентий Федорович (1855-1909) – русский поэт, драматург, переводчик, критик. В 1879 году окончил историко-филологический факультет Петербургского университета. Служил преподавателем древних языков и русской словесности в гимназии Гуревича (одно из лучших средних учебных заведений Санкт-Петербурга). Позже был директором нескольких учебных заведений: коллегии Галагана (закрытое среднее учебное заведение) в Киеве (1891-1893), 8-й Санкт-Петербургской гимназии (1893-1896) и, наконец, гимназии в Царском Селе (1896-1906). Вы за мною? Я готов. Нагрешили, так ответим. Нам – острог, но им – цветов... Солнца, люди, нашим детям! В детстве тоньше жизни нить, Дни короче в эту пору... Не спешите их бранить, Но балуйте... без зазору. Аствацатуров Андрей Алексеевич (1969) – российский писатель. Кандидат филологических наук, доцент кафедры истории зарубежной литературы филологического факультета Санкт-Петербургского государственного университета. «Я, прежде всего, – преподаватель, а потом уже писатель. Моя первая книга вышла, когда мой педагогический стаж насчитывал уже 15 лет, и писательство вошло в мою жизнь позже, нежели преподавание. Я главным образом именно преподаю, а не сочиняю, сочиняю в свободное от преподавания время». Дебютный роман «Люди в голом» (2009) вошел в лонг- и шорт-листы нескольких престижных премий. Бажов Павел Петрович (1879-1950) – русский писатель, фольклорист. Известен как автор уральских сказов. Некоторые из его произведений экранизированы (кинофильмы и мультфильмы). Среди фильмов по произведениям Бажова: «Каменный цветок» (1946), «Степанова памятка» (1976), короткометражный «Синюшкин колодец» (1978). Также по мотивам сказов «Медной горы Хозяйка» и «Малахитовая шкатулка» создан фильм «Книга мастеров» (2009). Работал учителем русского языка в духовных училищах Екатеринбурга и Камышлова. В первые послереволюционные годы занимался созданием учительских курсов и организацией школ по ликвидации неграмотности. Бальмонт Константин Дмитриевич (1857-1942) – русский поэт, переводчик, видный представитель поэтов Серебряного века. Учился, но так и не окончил юридический факультет Московского университета. Однако активно занимался самообразованием. В 1897 году Бальмонт был приглашён в Англию для чтения лекций по русской поэзии в Оксфордском университете. В 1904 году путешествовал по европейским странам (Испания, Швейцария, Франция), где выступал в качестве лектора; например, читал публичные лекции о русской и западноевропейской литературе в высшей школе в Париже. В последующие годы поэт также неоднократно давал лекции и в Европе, и в городах России. Бичер-Стоу Гарриет (1811-1896) – американская писательница, автор романа «Хижина дяди Тома». С самых юных лет долгое время работала учительницей в школе для девочек в Цинциннатти, которую основала ее сестра. Организовала домашнюю школу для негритянских детей. Муж Гарриет, Кэлвин Эллис Стоу, также был связан с образованием. Он работал профессором богословия в Лэйновской семинарии.

Бианки Виталий Валентинович (1894-1959) – советский писатель, автор произведений о природе для детей. В 1915 году поступил на естественное отделение физико-математического факультета Петроградского университета. В 1916 году призван в армию, окончил ускоренные курсы Владимирского военного училища. После установления Советской власти Бианки стал работать в Бийске в отделе народного образования по музейной части. Работая в отделе народного образования, был назначен заведующим музеем. Позднее стал также и преподавателем школы имени III Коминтерна. «Отсутствие специального образования не служило помехой: учителей не хватало, а молодой петербуржец отличался общей культурой и разносторонними знаниями. Тогда была принята лекционная система преподавания. Свои лекции по естествознанию Виталий Валентинович готовил и читал с большим увлечением, часто не укладывался в рамки отведённых часов. Ученики охотно оставались слушать и дольше, только уборщица напоминала, что пора и по домам». (Бианки Ел. «Краткая биография Виталия Валентиновича Бианки») Благинина Елена Александровна (1903-1989) советская русская поэтесса, переводчица. Мечтала стать учительницей. Училась в Курском пединституте. Однако уже в студенческие годы занялась литературным творчеством, начала публиковаться и сменила профессию. Тем не менее посвятила себя именно детской литературе: писала стихи, сказки, песенки. Первое образование позволило Благининой часто и успешно выступать перед своими юными читателями. Осенний дождик Лейся, дождик, в колеи, Землю чёрную пои. Мы с тобою не скучаем, Можешь, серенький, стучать. Мы уроки отвечаем И не думаем скучать. Да и как соскучишься, Если в школе учишься! Бородицкая Марина Яковлевна (1954) – российский поэт, переводчик, автор книг для детей. Окончила Московский государственный педагогический институт иностранных языков имени Мориса Тореза (теперь Московский государственный лингвистический университет), работала учителем английского языка в школе. Учительский сон Мне как-то снилось: я иду большая, Как старшеклассник в стайке первачков, Ладонями небрежно пригашая Блеск чьих-то лысин и седых пучков. Я перешагиваю мостовые, Маячу в небе, как громоотвод, И тычутся автобусы живые Горячими носами мне в живот… Будильник. Транспорт. Снова я зажата, В лицо мне – спин ворсистая броня. А милые мои акселераты Всё дальше вверх уходят от меня. Бояшов Илья Владимирович (1961) – русский писатель. Закончил исторический факультет Ленинградского государственного педагогического института имени А. И. Герцена. Преподаватель истории. «Я закончил исторический факультет института имени Герцена и восемнадцать лет преподавал историю в Нахимовском училище. В отличие от математики или химии история – это не наука, а вещь художественная. Главное в ней – образ, который создается рассказчиком. Фактическую историю невозможно отчистить от вымыслов, слухов, сплетен и идеологий разных государств. Поэтому когда курсанты привирали мне на экзаменах, я никогда их не останавливал. Да и сам иногда привирал». Среди произведений: Путь Мури (в 2007 г. роман получил премию «Национальный бестселлер»), Танкист, или «Белый тигр». По мотивам повести снят фильм «Белый тигр»(2012). Бродский Иосиф Александрович (1940-1996) – русский и американский поэт, эссеист, переводчик, лауреат Нобелевской премии по литературе (1987). Интересно, что Бродский ушел из восьмого класса школы, не окончив его, что не помешало ему, однако, переехав в 1972 г. в США, принять пост «приглашённого поэта» в Мичиганском университете. Он занимал профессорские должности и преподавал историю русской литературы, русскую и мировую поэзию, теорию стиха в различных американских и британских университетах на протяжении 24 лет. «Преподавал» в его случае нуждается в пояснениях. Ибо то, что он делал, было мало похоже на то, что делали его университетские коллеги, в том числе и поэты. Прежде всего, он просто не знал, как «преподают». Собственного опыта у него в этом деле не было… Каждый год из двадцати четырёх на протяжении по крайней мере двенадцати недель подряд он регулярно появлялся перед группой молодых американцев и говорил с ними о том, что сам любил больше всего на свете – о поэзии… Как назывался курс, было не так уж важно: все его уроки были уроками медленного чтения поэтического текста…». (Лев Лосев) Бронте Шарлотта (1816-1855) – английская писательница, поэтесса. Автор во многом автобиографического романа «Джейн Эйр», до сих пор входящего в число самых любимых произведений английской литературы. Училась в Кован-Бриджской школе для дочерей духовенства, затем продолжила образование в Роу-Хэдской школе (Mирфилд). Окончив эту школу, Шарлотта работала здесь же учительницей (1835-1838). В 1839 году получила свою первую должность гувернантки в семье Сиджвиков (быстро ушла оттуда из-за слабого здоровья и плохого обращения), а в 1841 году – вторую, в семье мистера и миссис Уайт. Планировала открыть собственную школу, но попытка успеха не имела. Кстати, учительницами/гувернантками пытались работать и ее сестры-писательницы – Энн (автор романа «Агнес Грей») и Эмили (автор романа «Грозовой перевал»).

Бруштейн Александра Яковлевна (1884-1968) – советская писательница. Окончила Бестужевские высшие женские курсы. С 14 лет вела уроки в вечерних и воскресных школах, после Октябрьской революции участвовала в кампании по ликвидации безграмотности, организовывала в Петрограде школы грамоты. Наиболее известна как автор автобиографической трилогии «Дорога уходит в даль…» «И вот перед нами лежат на парте наши дневники – тоненькие тетрадки в твердых переплетах с белой наклейкой. - Напишите на белой наклейке, там, где точки, – предлагает нам Дрыгалка, – "ученицы первого класса" и ваше имя и фамилию... Написали? Теперь откройте дневник... Какой сегодня день? - Суббота! Суббота! – нестройно галдим мы. Мученически сморщившись, Дрыгалка хватается за виски: - Боже мой! Тише! Не все враз! Потом, успокоившись, она продолжает: - Найдите в дневнике субботу... Нашли? Так, пишите названия сегодняшних уроков, я буду диктовать. Первый урок – свободный. Второй – рисование. Третий урок – арифметика. Четвертый – танцевание. Пятый – французский язык. Записали?» (Дорога уходит в даль…) Брюсов Валерий Яковлевич (1873-1924) – русский поэт, прозаик, драматург, переводчик, литературовед, литературный критик, историк. Один из основоположников русского символизма. Учился на историко-филологическом факультете Московского университета. В 1921 году организовал Высший литературно-художественный институт (ВЛХИ) и до конца жизни оставался его ректором и профессором. Также преподавал в Коммунистической академии и в Институте слова. Быков Дмитрий Львович (1967) – российский писатель, поэт, публицист, журналист, литературный критик. Обладатель множества литературных премий. Среди них: 2006 – Международная литературная премия имени А. и Б. Стругацких, премия «Бронзовая улитка» (обе за роман «Эвакуатор»), 2006 – премия «Национальный бестселлер», премия «Большая книга» (обе за книгу «Борис Пастернак» (серия ЖЗЛ)), 2011 – премия «Портал», премия «Национальный бестселлер», 3-я премия «Большая книга» (все за роман «Остромов, или Ученик чародея»), Преподаёт литературу и историю советской литературы в московских средних школах «Золотое сечение» и «Интеллектуал». «Я просто люблю это занятие, не могу себе в нем отказать. А может быть, наследственность сказывается. Мать у меня довольно известный московский словесник, до сих пор преподает». (из интервью «Ставропольской правде»). Варламов Алексей Николаевич (1963) – российский писатель, публицист. Среди многочисленных литературных премий есть: Национальная литературная премия «Большая книга» (2007, вторая премия за документальный роман «Алексей Толстой»), Патриаршая литературная премия (2013), Премия «Студенческий Букер» за роман «Мысленный волк» (2015). Постоянный автор серии «Жизнь замечательных людей». Доктор филологических наук, ректор Литературного института им. А. М. Горького. Читал лекции о русской литературе в университетах Европы и США. «Говорить о литературе и писать книги – слишком смежные занятия, и тут легко наступить друг другу на ноги».

Визбор Юрий Иосифович (1934-1984) – советский поэт, бард, писатель, журналист, киносценарист, киноактёр. В 1955 году окончил факультет русского языка и литературы Московского государственного педагогического института имени В. И. Ленина и с августа по сентябрь работал по распределению учителем средней школы на станции Кизема Печорской железной дороги (Архангельская область). «Три ВУЗа – МИМО, МГУ и МИГАИК – не сочли возможным видеть меня в своих рядах. В дни этих разочарований мне позвонил приятель из класса Володя Красновский и стал уговаривать поступать вместе с ним в пединститут. Мысль эта мне показалась смешной, но Володя по классной кличке Мэп (однажды на уроке он спутал английское слово "мэм" с "мэп") уговорил меня просто приехать и посмотреть это "офигительное" здание. Мы приехали на Пироговку и я действительно был очарован домом, колоннами, светом с высоченного стеклянного потолка. Мы заглянули в одну пустую и огромную аудиторию – там сидела за роялем худенькая черноволосая девушка и тихо играла джазовые вариации на тему "Лу-лу-бай". Это была Света Богдасарова, с которой я впоследствии написал много песен. Мы с Мэпом попериминались с ноги на ногу и я ему сказал: "Поступаем"» (из автобиографии). А. Книгина Продолжение следует