Дидактическая игра "Зеркальное отражение.

"
Для занятия нам понадобятся счëтные палочки.
Развитие моторики пальчиков – даже просто перебирая разноцветные палочки дети тренируют мозг.
Во время занятий с этим нехитрым приспособлением формируется пространственная ориентация, дети изучают понятия справа-слева, впереди-сзади, сверху-снизу.
Разнообразные задачи со счетными палочками требуют внимания, наглядно-действенного мышления, активного мышления.
Выполняя задания с помощью цветных помощников, ребенок изучает цвет.
Составляя рисунки, ребёнок активизирует творческое начало, конструкторское мышление, воображение.
И, наконец, прямое их назначение – обучение начальной математике.
Просим ребенку выложить палочки в зеркальном отражении.
Развитие :
-мелкой моторики;
- формирование пространственного представления: вверху, внизу, слева, справа;
-развитие зрительно-пространственного восприятия;
-Цветовосприятие.
-Профилактика оптической дисграфии, дискалькулии.
-высших психических функций:
мышление, внимание, воображение, память и речь.
Просим ребенку выложить палочки в зеркальном отражении.