❀❀❀ РАЗВИВАЕМ ПАМЯТЬ ❀❀❀

Развивать память у детей начинать нужно как можно раньше и продолжать заниматься этим постоянно. Первые занятия стоит проводить уже в 3-4 года и сделать их регулярными для малыша. Хорошая память способствует формированию речи ребенка, облегчает процесс обучения.
ЗАНЯТИЯ С ИГРУШКАМИ
Для начала воспользуйтесь мягкими игрушками – возьмите несколько, выложите в определенном порядке перед ребенком. Попросите малыша внимательно посмотреть на игрушки и запомнить, как они расположены. Затем ребенок должен отвернуться, а в это время нужно поменять место расположение 1-2 игрушек, либо какую-то добавить. Снова привлекаем внимание ребенка к выставленным мягким игрушкам – пусть он перечислит те изменения, которые произошли. Для этого занятия можно использовать не только мягкие игрушки, но и любые другие, количество берется произвольно, только помните, что максимальное число игрушек, занятых в этом занятии, конкретно для дошкольника не должно превышать 7.
Если в доме имеются куклы, которых можно переодевать, либо машинки, способные преображаться благодаря дополнительным деталям, то можно заниматься и с ними. Покажите игрушку ребенку, пусть он ее рассмотрит в течение 2-3 минут. Затем попросите малыша отвернуться и поменяйте что-то в ней – переоденьте куклу, добавьте какие-то детали машинке или замените их. Задача ребенка: внимательно осмотреть новый вид игрушек, и указать на те изменения, которые с ними произошли.
Постепенно нужно сокращать время рассматривания предложенных ребенку игрушек и картинок, в идеале малыш должен за 30 секунд запомнить исходный вариант и указать на произошедшие с ним изменения сразу после смены.
ЗАНЯТИЯ С КАРТИНКАМИ
Самое простое занятие – показать ребенку любое изображение на несколько минут, затем попросить его рассказать об увиденном, убрав картину. Конечно, начинать надо с самых простых изображений, чтобы ребенок даже в 3-4 года смог запомнить то, что на них изображено – это, например, может быть море с кораблем и капитаном, домик с козочками и бабушкой, котята с кошкой в корзинке и так далее. Малыш должен не просто рассказать, кого или что он запомнил, а и описать окружающую обстановку, одежду или какие-то приметные черты изображенных людей, животных.
Отличным вариантом для занятий на развитие памяти у дошкольника будет игра «Найди отличия». Ребенку показываются две картинки, между которыми есть 5-10 различий, а он их должен указать. Чуть позже, когда малыш с легкостью будет справляться с таким заданием, задачу можно усложнить: сначала показываем ему одну картинку минуты на 2-3, затем – другую, уже имеющую изменения, которые он должен назвать без видения исходного изображения.
Мягкие игрушки можете выбрать на странице сайта Техпорт http://www.techport.ru/katalog/products/igrushki/mjagkie-igrushki