Хлеб и вода жизни (Исход 15-18)
© 2025, Bruce N. Cameron, J.D.— Комментарий доктора юридических наук Брюса Н. Камерона. Материал используется согласно разрешению. Все права защищены. Предлагаемые ответы приводятся в скобках. Если вам не пришел комментарий к уроку по электронной почте, вы сможете найти его по ссылке http://www.adventist.su/ss . Во время изучения урока молитесь о водительстве Святого Духа.
Введение: как вы себя чувствуете, ощущая голод или жажду? Что, если бы вам было сложно раздобыть воду или еду? Проблема большинства людей, даже малоимущих в Соединенных Штатах, заключается в том, что мы “чрезмерно обеспечены” продуктами питания. Для большинства из нас проблема состоит в том, чтобы иметь силу воли и есть меньше. Мы умираем от того, что едим слишком много, а не от того, что едим слишком мало. Хотя, изучая урок на этой неделе, мы можем не обладать в полной мере глубиной понимания еврейского мышления, все же давайте сделаем все от нас зависящее, приступая к изучению книги Исход.
I. Жажда
A. Прочтите Исход 15:22. Что особенного в том факте, что евреи три дня не могли найти воды? (Согласно некоторым источникам, люди могут прожить без воды от трех до пяти дней. Все зависит от состояния здоровья человека.)
1. Как вы думаете, каково было народу? (Они, очевидно, умерли бы без воды. Помните, что их численность составляла около двух миллионов.)
B. Прочтите Исход 15:23. Вы когда-нибудь чувствовали, что вам нужно в туалет, но, когда вы его наконец-то отыскали, он была закрыт! Как вы себя ощущали? (Исследуя два последние вопроса, мы видим, что люди могли быть в отчаянии!)
C. Прочтите Исход 15:24-25. Обратите внимание, что в стихах говорится, что народ роптал “на” Моисея, а Моисей “возопил к Господу". Верна ли последовательность субординации? (Да.)
1. Делают ли люди что-то отличное от того, что делает Моисей? (Да. Они отзывались плохо о Моисее. В то же время Моисей обращается к Богу за помощью.)
2. Похоже на то, что Бог обратил внимание Моисея на определенное дерево. Зачем Богу понадобилось искать для Моисея какое-то конкретное дерево? (Некоторые считают, что это дерево обладало свойствами, которые нейтрализовали горечь воды и делали ее пригодной для питья).
D. Прочтите Исход 7:20. Предположим, что дерево на самом деле сыграло важную роль в восстановлении питьевых качеств воды. Зачем Богу понадобилось прибегнуть к нему? Почему бы Моисею не ударить по воде посохом так же, как он ударил по Нилу, чтобы превратить ее в кровь? (Исход 15:25 говорит нам, что данные события были испытанием).
E. Прочтите Исход 15:26. Как вы думаете, о каком испытании говорится в книге Исход 15:25? (Народ проходит проверку на то, как внимательно он слушал и слушался Бога. Превращение нильской воды в кровь и превращение озерной воды из горькой в сладкую схожи, но Бог прибегает к другой технике, используя дерево.)
F. Давайте остановимся на Исходе 15:26. Почему Бог говорит о здоровье в будущем? Почему болезнь - логичный вопрос, который стоит затронуть в данном обсуждении? (У нас есть две темы для обсуждения. Во-первых, горькая вода становится сладкой, потому что людям необходимо пить. Кроме того, Бог обещает, что Он не будет насылать болезни на людей, если они будут повиноваться Ему.)
G. Прочтите Исход 15:27. Бог ведет евреев к месту, где явно вода хороша. Дает ли Бог людям урок? Если да, то какой? (Бог показывает народу, что Он может делать кое-что важное. Он может направлять их по правильному пути, чтобы их потребности были удовлетворены. В то же время, когда возникает чрезвычайная ситуация, Бог может совершить чудо (или предоставить средства), чтобы устранить проблему.)
II. Деликатес для мясоедов
A. Прочтите Исход 16:1-3. Как вы думаете, у рабов было “столько еды, сколько они хотели”?
1. С чего бы им жаловаться на отсутствие мяса, если, согласно Исходу 12:32, с ними были их “стада”?
B. Прочитайте Исход 16:4-7. Отвечает ли Бог на просьбы народа? (Народ жаловался на голод, но мечтал есть мясо. Вместо этого Бог посылает им хлеб. Не так ли?)
1. Обратите внимание, что Моисей и Аарон в стихе 7 говорят евреям, что они не должны их критиковать. Вы согласны? (Будучи лидером, я считаю правильным, когда критика направлена в мой адрес, когда люди думают, что что-то идет не так.)
C. Прочтите Исход 16:8. Какие аргументы приводят Моисей и Аарон в пользу того, что критика не должна их касаться? (Они являются Божьими агентами и, следовательно, не должны подвергаться критике, потому что, так поступая, народ критикует самого Бога).
1. Какие ваши мысли об их споре?
D. Прочтите Исход 16:10-14. Поразмышляйте о том, как Бог отвечал на жалобы народа. Он отвечал на все одинаково? (Нет, по-разному. Появление перепелов могло бы быть естественным явлением. Однако манна - беспрецедентное чудо.)
III. Манна
A. Прочтите Исход 16:15-18. Давайте сосредоточимся на 18-м стихе. Чему Бог учит народ? Быть коммунистами? Быть ленивыми?
1. Зачем человеку собирать слишком много? (Такое действие свидетельствует об отсутствии доверия к Богу. Он учит людей доверять Ему. Если вы недостаточно собрали, может ли Бог восполнить недостаток?
a. Содержится ли в здесь какой-то урок для пенсионных накоплений? Или последние два вопроса совершенно не связаны?
B. Прочтите Исход 16:19-25. Является ли каждое установление отдельным чудом? (Да. Манна появляется шесть дней в неделю. Нельзя оставлять ее на ночь, за исключением пятницы, иначе она испортится. Если вы будете ленивы и не соберете ее утром, ее днем уже не будет.)
1. Почему появляется такая странная тенденция с дополнительным количеством в пятницу и полным отсутствием манны в субботу? Обратите внимание, что Десять заповедей, требующих отдыхать в субботу, еще не даны. Смотрите Исход 20:8-11. (Здесь мы находим доказательство, что, как упомянуто в Исходе 20:11, субботний покой был установлен еще при сотворении мира. Бог таким образом закладывает распределение манны по дням недели, чтобы подтвердить Свою заповедь о субботнем покое.)
C. Прочтите Исход 16:35. Чему мы здесь учимся? (Можно верить, что Бог будет помогать нам столько, сколько нам будет нужно).
IV. Вода из камня
A. Прочтите Исход 17:1-3. Можно ли обосновать ссору народа с Моисеем? (Нет. Бог дает им пищу, и Он решил их проблему с водой в прошлом.)
B. Прочтите Исход 17:4. Правильно ли поступает Моисей? (Я ставлю галочку в ячейке “да”. Он обращается к Богу за помощью в трудное время.)
C. Прочтите Исход 17:5-6. В начале нашего исследования я спрашивал, почему Бог не велел Моисею ударить посохом по горькой воде. Но здесь Он повелевает Моисею ударить посохом по скале. В чем разница?
1. Есть ли в этом какой-то урок для нас? (Здесь может возникнуть мысль, что в дереве, которое Бог выбрал для устранения горечи озера, было что-то особенное. Превращение воды в кровь или извлечение воды из камня демонстрируют неоспоримые чудеса. Урок для нас заключается в том, что Бог может удовлетворить наши потребности многими способами.)
V. Работать разумно
A. Прочтите Исход 18:13-14. Предыстория такова, что, когда Моисей и толпа народа пришли к Хориву, Иофор, тесть Моисея, привел к нему жену и детей. Иофор дает Моисею совет. Что предлагает Иофор? (Ситуация, похоже, не соответствует здравому смыслу.)
B. Прочтите Исход 18:15-16. Что, по словам Моисея, является причиной того, что он один решает все споры? (Он говорит, что люди приходят к нему, чтобы узнать, как Бог хотел бы, чтобы они поступили. Моисей объясняет им закон Божий.)
C. Прочтите Исход 18:17. Как может Иофор утверждать, что Моисею “нехорошо” разрешать споры и просвещать народ о законе Божьем? Это, безусловно, важная задача для продвижения Царства Божьего!
D. Прочтите Исход 18:18. Как можно улучшить тяжелую работу Моисея во благо Бога? (Моисей должен разделить это бремя. Моисей совершает великое дело. Но иногда ты можешь совершить слишком много замечательных поступков!)
1. Ощущаете ли вы “выгорание” по причине многочисленных церковных обязанностей?
2. Уходят ли из вашей церкви те, кто выполняет важную работу, потому что, по их словам, они “выгорели”? (Время от времени мы теряем важных людей, которые говорят, что должны уйти из-за “выгорания”. Я не тот человек, с которым можно советоваться по такому поводу. Я пишу эти еженедельные уроки уже 29 лет и начинаю свой 50-й год работы в качестве юриста и преподавателя. Мне было бы грустно, если бы мне пришлось остановиться.)
E. Прочтите Исход 18:19-22. Иофор дает два совета, как работа Моисея может стать более эффективной. Какие? (Во-первых, Иофор говорит, что Моисей должен рассказать Божьи уставы всему народу. Неэффективно делать это от случая к случаю. Во-вторых, Моисей должен создать группу судей и передать им все более мелкие вопросы.)
1. Будут ли эти новые судьи настолько же хороши, как Моисей? (Не такими же, как он. Но у них будет больше времени, чтобы посвятить его делу.)
2. Подумайте о совете Иофора и о том, как вы сможете применить его в своем служении.
F. Друзья, нам нужно доверять Богу в трудные времена и прислушиваться к добрым советам единоверцев. Так ваша жизнь станет лучше. Почему бы не подумать прямо сейчас о том, как улучшить свое служение?
VI. На следующей неделе: Завет на Синае.
Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев