АЙРЕС – ВРЕМЯ – АНИКА

№ 10
ИНФОРМАЦИЯ К РАЗМЫШЛЕНИЮ
Часто люди, знакомые с нашей информацией, задают один и тот же вопрос: «Как работает пОлевое зрение? Как считывается информация с 5-го инфоуровня Геи?» Как? Сложный вопрос. Точнее, сложность заключается в самом ответе. Как объяснить, что Абсолютный Вакуум (с точки зрения ученых) – вовсе и не Вакуум (с нашей точки зрения)? Он, хотя и не имеет атомарного проявления, в целом, но насыщен глобульными структурами, порождающими в сопредельном плане «элементарные проявления», группирующиеся, в конечном счете, в программное, уже известное нам атомное ядро? и т.д.
Но прежде всего необходимо избавиться от иллюзии, заключающейся в том, что информация проходит по привычным каналам (зрительная информация). Мешает сам термин «зрение». Так, если прикрыть глаза (перекрыть доступ информации) и обратить зрение в мнимую даль, то через несколько секунд наш орган зрения «блокируется». И подключается так называемый «третий глаз». А это уже орган пОлевого зрения. Однако «атрофированный» или «полуатрофированный» информационный ген 4-го плана, не позволяет «третьему глазу» увидеть, четко распознать структуру 5-го земного уровня, чтобы информировать метаболический реактор (мозговую структуру и глобульную структуру организма) через ИРС-3 о том, что необходимо «нажать» на ту или иную клавишу частотных поддиапазонов с целью снятия нужной информации, либо, к примеру, общения с пОлевой инфобазой Реального Наставника, либо сравнительного анализа в том или ином вопросе, и т.д.
ИРС-3 мечется по уровням со скоростью снятия информации (7 тыс. ед. в сек.) И передает в МБР (метаболический реактор) солидный винегрет данных. Мы легко отбираем инфоединицы, считанные (привычные) с инфоячеек наших собственных планов, а другую (уровневую) информацию, в силу ее непривычности, считаем «вымышленной», поскольку не понимаем порядок ее «протекания» через структуру МБР. Кстати, данным явлением довольно успешно пользуются Мнимые Наставники 3-го инфоуровня, подчиняя наше Эго общему эгрегору.
Но вернемся к 5-му уровню. Прежде всего, существует порядок (код) подтверждения. Так, если ИРС-3 вышла за 3-й инфоуровень, то 4-й уровень (пОлевый Индуктор) обязательно «прозондирует» ее структуру: упорядочит, подправит платье, умоет, подвяжет бантик, полюбуется на внешний вид и пожелает счастливого пути… Но, как у нас говорится, в каждой шутке есть 7 тысяч… И у человека появляется некое ощущение, ощущение чего-то привнесенного извне. Как часто Вы ощущали нечто подобное: «не знаю почему, но я сделал то-то, пошел туда-то, остановился, будто кто-то свыше повелел, и т.д.» но обязательно присутствует ощущение «извне». Есть в нашем лексиконе слово, примерно передающее значение данного ощущения. Это слово «наитие».
Когда состоялся блоковый импульс МБР (4-го плана) – ИРС-3 – 5-й уровень и сработала обратная связь, у человека появляется некое чувство. Причем, человек твердо уверен, что чувство родилось внутри него самого. И чувство это некоторым образом информативно. То есть, как бы присутствует информация, еще не совсем образная, но уже являющаяся руководством к действию (безотчетное действие во времени). Вспомните: «чувствую, что надо сделать то-то, пойти туда-то, и т.д.» Но обязательно присутствует чувство «во мне и вопреки», именно «я чувствую, я знаю, вопреки всему…», а не кто-то другой. Есть в нашем лексиконе слово, примерно обозначающее то, о чем идет речь. Слово – это «интуиция».
И последний момент кода – процесс обработки информации и выдачи решения. Процесс обработки сопровождается, как правило, появлением в нашем сознании размытого, расплывчатого содержания, которое выражается такими же нечеткими мыслеобразами. После того, как распознавание завершено и понята структура содержания, МБР обязательно отыщет нужную, привычную (или сотворит) необходимую форму, отвечающую нашему мировоззрению и мироощущению. В такой момент МБР как бы восклицает: «Есть! Нашел!» Легкий такой импульс – назовем его «Эврика». Тут же моментально последует приказ от ИРС-2 к ИРС-1, следовательно, последует и соответствующая реакция: изумление, удивление, удовлетворение, восхищение, страх, ужас и т.д.
Ощущение + чувство + анализ + решение
Извне → Во мне → Образ → Мыслеформа
Наитие + Интуиция + Эврика = Реакция
К сожалению, как правило, вышеописанный комплекс сегодня в полном объеме не проявляет себя по причине «слабого» инфогена 4-го плана. Срабатывает то одно, то другое, то третье. Но если бы комплекс (код) работал в абсолюте, то вы все давно представляли бы из себя ясновидцев. Все познается в сравнении!
А именно – при отсутствии системности подачи информации и корректности при употреблении общепринятых обозначений в общепринятых нормах, присутствует сжатость, насыщенность, конкретика и объективность. Прослеживается строгое соблюдение принципа «если можно – обязательно скажем, если нужно – скажем более чем…»
Если не вдаваться в рассуждения о начальных и граничных условиях, предусмотренных Создателем для процесса творения Мира Человеком (которые, возможно, принципиально непостижимы), то можно представить следующее. В момент зачатия одновременно с соединением генетической информации родителей образуется некий индивидуальный Мир Человека, которому предстоит родиться. Этот Мир поначалу примитивен, в том смысле, что предельно прост. В нем есть только самое необходимое для развития зародыша и его созревающего сознания (либо Подсознания или Надсознания). Это самое необходимое, с одной стороны, отобрано в процессе эволюции человечества, как вида, с другой стороны, возможно, модифицировано особенностями Мира или Миров, сотворенного родителями этого Человека.
Пока мало что известно о возможностях поступления информации, ее обработке и осмысливании во время развития зародыша и плода, а также в начальный период жизни после рождения. Но в любом случае, если есть некая реакция на информацию, то она уже может овеществляться в его Мире. Тем более такое овеществление может происходить, если результатом ответа на информацию является мысль. Материализация мысли дополняет Мир новыми деталями и, тем самым, усложняет его.
Таким образом, в течение жизни Мир Человека в начале непрерывно развивается, а затем, если не развивается, то, по крайней мере, изменяется. Такой Мир динамичен также и в том, что деструктивные мысли либо сомнения могут разрушать отдельные детали и даже свойства этого Мира. Впрочем, возможны и периоды застоя, статики, когда душевная или мыслительная деятельность замирает.
Здесь важно обратить внимание на то обстоятельство, что степень материализации может быть разной. Если мысль мимолетна и не оставляет следа в сознании либо подсознании, то ее материализация виртуальна и как бы не осуществляется. Значительные мысли порождают более или менее устойчивые мыслеформы, которые материализуются, но остаются более или менее реальными только для самого Человека и только в его Мире. В других Мирах, а, следовательно, и для других людей, они не существуют.
Таким образом, в Мире конкретного Человека могут существовать особенности (в том числе, суеверия, фобии, приметы, проявления, закономерности и т.п.) совершенно отсутствующие в Мирах даже близких к нему людей и в этом отношении почти невозможно достигнуть взаимопонимания. Если Человек не наделен от рождения исследовательскими способностями и определенным любопытством, то, получая в процессе образования разнообразную информацию, он будет в процессе ее осмысления встраивать (материализовывать) ее в свой Мир, в котором все известные ему закономерности, конечно же, будут выполняться. Даже если для других людей его информация представляется ошибочной (неправильно усвоенной) и в их Мирах выполняются совершенно другие закономерности. Если в процессе образования человек старается не осмысливать получаемую информацию, то и Мире его останется примитивным. И даже более – непредсказуемым, так как отдельные обрывки информации, не осмысливаются и, следовательно, не материализуются (не проявляются) в его Мире.
Человек же с задатками исследователя может задумываться, в том числе, и о строении мира. Тогда к материализации в Мире этого Человека сведений, соответствующих его образованию, добавляется и материализация мыслей, являющихся продуктом собственных размышлений Человека.
Поэтому строение мира, в соответствии с мыслями разных людей, в одних Мирах будет простым и понятным (по крайней мере, людям, создавшим эти Миры, и до тех пор, пока осмысление новой информации не приведет к сомнениям), а в других Мирах – как угодно сложным.
Разумеется, Человек видит и других людей (зрительная информация) или, по крайней мере, знает, что может их увидеть, и, осмысливая этот факт, встраивает в свой Мир самих людей и формирует к ним свое отношение. Естественно, в разных Мирах по-разному будут формулироваться либо вовсе отсутствовать любые понятия, в том числе, о добре и зле, о Боге, о морали и нравственности, о предназначении Человека и т.п.
Если некий Человек-1 получает информацию от Человека-2, реальную в Мире Человека-2 и в сознании Человека-1 возникает соответствующая мысль, то она также может, (если не является мимолетной), материализоваться в Мире Человека-1, оставаясь реальностью только для этих двух Миров.
Данная информация, общая для двух Миров, делает общей ту часть этих Миров, которая соответствует этой информации. То есть оба Мира начинают совпадать в какой-то своей части. Чем больше одинаковой материализованной информации, тем больше совпадение этих двух Миров. Заметим, что область информации достаточно широка и включает в себя эмоции и многое другое.
Как в индивидуальных Мирах, так и в общих мирах может быть материализовано все, о чем Человек может додуматься: от мистики и колдовства до возвышенных идей.
Исходя из приведенного, целью Творца по вовлечению Человека в процесс творения, могло бы явиться предоставление Человеку (по крайней мере, в течение земной жизни) возможности создания именно такого Мира, который он желает и может сотворить. А эволюция в соответствии с законами Творца отбирала бы то, что наиболее соответствует его воле.