Воспитание Нон- стоп "РИСУНКИ – РАСКРАСКИ"

(приобретение чувства значимости и ощущение себя экспертом) Попросите ребенка нарисовать минимум два одинаковых рисунка. И только один из них раскрасить самому. Остальные рисунки раздайте на время другим детям. Это может сделать, как сам ребенок, предложив их своим друзьям, а еще лучше если Вы примите в этом участие и раздадите их детям своих друзей или коллегам. Эти рисунки должны будут раскрасить другие дети и вернуть их Вам. А Ваш ребёнок будет выступать в качестве эксперта, просматривая их и решая, кто раскрасил его наиболее интересно или качественно. Будет боле правильно, если победителю Вы вручите какой-нибудь приз (это может быть шоколадная медаль) (не забудьте поощрить и своего ребенка за проделанную работу). Быть экспертом в чём–либо, и получение призов за проделанную работу, хороший стимул ребенка к желанию развиваться и достигать целей.
#РисункиРаскраски