КАКИМ ДОЛЖЕН БЫТЬ «УЧИТЕЛЬ БУДУЩЕГО»

До 2024 года в России должен появиться ряд инновационных центров
повышения квалификации учителей в рамках проекта «Учитель будущего», важного составного компонента национального проекта «Образование».
Директор департамента стратегии, анализа, прогноза и проектной деятельности в сфере образования Министерства просвещения РФ Анна Хамардюк так охарактеризовала их главную особенность:
– Создается относительно новая инфраструктура, которая позволяет организовывать повышение квалификации учителей, работу с их профессиональными индивидуальными дефицитами на площадках двух типов. Условно – это центры оценки и центры, которые будут организовывать курсы повышения квалификации, исходя из запросов учителей.
По материалам сайта: https://tass.ru/nacionalnye-proekty/6228665