📒В дошкольном возрасте усвоение новых знаний и их закрепление происходит успешнее в игре, чем на учебных занятиях.

Вы замечали, как загораются глаза детей, когда вы скажете: «А сейчас будем играть!».
🎯Обучающая задача, поставленная в игровой форме, имеет то преимущество, что в ситуации игры ребенку понятна сама необходимость приобретения новых знаний и способов действия.
ℹ️Ребенок, увлеченный привлекательным замыслом игры, как бы не замечает того, что он учится. Он то и дело сталкивается с затруднениями, которые требуют перестройки его представлений и познавательной деятельности.
➡️Если на занятии ребенок выполняет задание взрослого, то в игре он решает свою собственную задачу.
Игры имеют большое значение в умственном, нравственном, физическом и эстетическом воспитании детей.
🔔В работе с детьми, имеющими общие нарушения речи, речевым играм отводится очень большая роль.
🕐Эти игры проводятся в течение всего дня: до завтрака, перед занятиями, как физминутка во время занятий, во время коррекционного часа, на прогулках.
Речевые или логопедические игры направлены на развитие всех сторон речи.
#РЦДИ_Ремесла #Реабилитацияинвалидов #Реабилитация #центрРемесла #центрдляинвалидов #дети #детиинвалиды #Зеленоград #Логопед #логопедическиеигры #логопедия #УСЗНЗелАО