Предыдущая публикация
Вместе с педагогом дети рассуждали о том, что нужно делать, чтобы предотвратить пожар и как поступать, если пожар все-таки начался, вспоминали ппавила поведения во время пожара, отвечали на вопросы викторины, запоминали номера службы пожарной охраны и службы спасения. А потом ребята закрепляли свои знания в процессе рисования и раскрашивания рисунков на тему пожарной безопасности. Занятие получилось очень интересным и познавательным.
Наталия Смирнова, педагог-психолог. (60)
Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев