Предыдущая публикация
Задачка про поезд: проверь свою математическую смекалку!
Представь: по рельсам мчится поезд, и у него — своя загадка! Перед тобой уравнение, связанное с движением состава: скорость, расстояние и время в пути. Чтобы найти ответ, включи режим «главный диспетчер» — вспомни школьные формулы и примени логику.
Не спеши: внимательно прочитай условие, выдели ключевые данные и составь цепочку вычислений. У тебя есть 90 секунд на решение!
Поехали! Время на раздумья пошло!
Получил ответ?Поставь
лайк, если справился — нам важно знать, что задачка тебя зацепила!Напиши в комментариях итоговое число (например: «120 км/ч») и кратко опиши ход решения (например: «использовал формулу S = v · t», «перевёл часы в минуты», «составил пропорцию»). Обсудим методы!
Подпишись на нашу группу — каждый день новые математические головоломки и задачи на смекалку.
#математика #головоломка #задачиналогику #тренировкамозга #поезда
Представь: по рельсам мчится поезд, и у него — своя загадка! Перед тобой уравнение, связанное с движением состава: скорость, расстояние и время в пути.
Следующая публикация
Комментарии 177
Не , не смогу ...точно .
Поезд движется 60 км/ч А пассажиров в поезде бежит по вагону по направлению поезда 20 км/ч вот тогда только эти две скорости два вектора скорости как вы говорите складываются и относительно земного наблюдателя то есть который находится на земле скорость бегущего внутри вагонов равна 60 + 280 км/ч так как скорость относительная величина то относительно системы отсчёта связанной с землёй она равна 80 км/ч какое отношение это задача имеет к этой ситуации там просто на рисуночке ещё два рисуночка красивый рисунок 20 км/ч а справа красивый рисунок 60 км/ч и ничего не объясняется больше никакого отношения к сложению кинематических скоростей физики - это ничего не имеет
Здесь единственно не противоречивое условию задачи решение - это когда мчится и 20 км/ч не подходит значит выкидываем получается 60х4 240 км
Либо ещё одно не противоречащее условию задачи например поезд движется 60 км/ч А вы бежите со скоростью 20 км/ч в поезде
Значит относительно земного наблюдателя то есть система отсчёта связанная с землёй скорость бегущего 80 км/ч так устроена кинематика в физике
В кинематике если даётся две скорости для одного объекта - это означает что скорости измеренные относительно разных систем отсчета
Поезд движется в двух средах земля и воздух
Относительно земли он движется со скоростью 60 км/ч А в системе отсчёта связанной с воздухом он движется со скоростью 20 км/ч потому что воздух движется в направлении поезда со скоростью 40 км/ч (ВЕТЕР)
Это с точки зре...ЕщёНапример в физике там ставится эксперимент и опровергается либо подтверждается гипотеза в математике необходимо чтобы ваше решение не противоречило законным математике и не противоречило условию задачи.
Здесь единственно не противоречивое условию задачи решение - это когда мчится и 20 км/ч не подходит значит выкидываем получается 60х4 240 км
Либо ещё одно не противоречащее условию задачи например поезд движется 60 км/ч А вы бежите со скоростью 20 км/ч в поезде
Значит относительно земного наблюдателя то есть система отсчёта связанная с землёй скорость бегущего 80 км/ч так устроена кинематика в физике
В кинематике если даётся две скорости для одного объекта - это означает что скорости измеренные относительно разных систем отсчета
Поезд движется в двух средах земля и воздух
Относительно земли он движется со скоростью 60 км/ч А в системе отсчёта связанной с воздухом он движется со скоростью 20 км/ч потому что воздух движется в направлении поезда со скоростью 40 км/ч (ВЕТЕР)
Это с точки зрения законов кинематики
А значит относительно системы отсчёта связанной с землёй 60 км/ч умножить на 4 часа будет опять-таки те же 240 км.
Если бы у нас в сорок первом сорок пятом не было винтовок чтобы с нами было?
Чтобы не было войны на нашей территории и трагедии нашего народа у нас должны быть винтовки и всегда наготове.
Это и есть залог нашего мирного существования
Для нашего самого великого
Самого умного самого талантливого и самого мирного народа
Вспомним историю существования Европы от рождества Христова вечные войны и нападения истребление грабежи Африка Китай Индия Россия северная южная Америка
Они до сих пор этим занимаются
Что касается чистой европейцев в сорок пятом мы отобрали у них винтовки и запретили их производить в больших количествах поэтому война на нашей территории закончилось
Так что винтовки нам нужны и в полной готовности если мы будем против винтовок нам конец
А значит 20 км/ч отвлекающий маневр
Там на рисунке просто нарисованы 20 км/ч и 60 км/ч там в условии не сказано что они двигались с этими скоростями
Просто нарисованы 20 км/ч и 60 км/ч
А вы уже дальше думаете что к чему относится
Представьте себе пояс мчится ключевая фраза
Значит 20 км/ч точно отбросить как отвлекающий фактор.
За 4 часа - 160км. !
Например. Поезд едет под уклон со скорость 60 км/ч и при этом приобретает дополнительную скорость 20 км/ч. Какое расстояние он проедет за 4 ?
V=60+20=80 км/ч, S=80×4=320км/ч