ОБРАЗОВАНИЕ ЭКО'БИОЛОГИЧЕСКОЕ, по системе БЕСКОНЕЧНОГО ВСЕСТОРОННЕГО ГАРМОНИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ (БВГРС).

Безостановочное и бесконечное, без шизо-градаций, таких как "1 сентября", "каникулы" и тп.
БЕЗУСЛОВНО то, что УЧЕБНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, формирующее СОЗНАНИЕ человека, должно абсолютно точно соответствовать АБСОЛЮТНОМУ РЕАЛИЗМУ в точном соответствии с АБСОЛЮТНЫМИ ЗАКОНАМ ПРИРОДЫ, быть абсолютно СОЗИДАТЕЛЬНЫМ, способствовать тому, чтобы обучающийся человек в последствии СОВЕРШЕНСТВОВАЛ ПРИРОДУ со всеми её ландшафтами, неживыми объектами и живыми существами (с единым происхождением из ОДНОЙ МОЛЕКУЛЫ ОРГВЕЩЕСТВА), в том числе и себя, её частицу.
ЭКО-БИО'ОБРАЗОВАНИЕ должно абсолютно точно соответствовать АБСОЛЮТНОМУ РЕАЛИЗМУ, должно быть ЭКО'БИОЛОГИЧЕСКИМ - дающим точные ПОЗНАНИЯ устройства Космического Пространства, его объектов, в том числе и Планеты Земля и точно разъясняющими происхождение возникшей на ней и развивающейся БИОЛОГИЧЕСКОЙ ФОРМЫ ЖИЗНИ.
Должно разъяснять то, что все самые мизерные и самые гигантские космические объекты образованы из единого материала - МАГНЕТИЧЕСКИ-ЭНЕРГЕТЧЕСКИХ МАТЕРИАЛЬНЫХ (МЭМ) СГУСТКОВ (самой малой твёрдой частицы вообще не существует во Вселенной, а только бесконечные в минимуме МЭМ СГУСТКИ), соединяющихся между собой в различных комбинациях и образующих субстанции различной плотности и размеров, от волновых магнитно-полевых, лучевых микрочастиц, до твёрдо-плотных атомных элементов, соединяющихся в молекулярные вещества, образуя пылевые, метеоритные, астероидные, планетные и звёздные космические тела, объекты. О том, что множество сложных неорганических соединений усложнились до ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ (способных к организационной репродуктивности, развитию и совершенствованию) и о том, что порядка 4 миллиардов лет назад на Земле из миллиардов существующих МОЛЕКУЛ ОРГВЕЩЕСТВА всего лишь ОДНА МОЛЕКУЛА ОРГВЕЩЕСТВА дала начало БИОЛОГИЧЕСКОЙ ФОРМЕ ЖИЗНИ.
Но, к сожалению, земная людская действительность показывает то, что на Земле чудовищной степени природосаморазрушительно, а следовательно и ГИПЕР'ШИЗОФРЕНИЧЕСКИ, господствует (деспотизм) и чудовищно бесчинствует СВЕРХПРЕСТУПНОЕ, УБИЙСТВЕННО-РАЗРУШИТЕЛЬСТВУЮЩЕЕ ПАНДЕМИЧЕСКОЕ АНТИБИОЧЕЛОВЕЧЕСТВО, что является следствием всё более усугубляющегося антибиологического и антиэкологического АНТИО'БРАЗОВАНИЯ (точнее, "ОБЕЗОБРАЖИВАНИЯ" к убийству и разрушительству СОЗНАНИЯ АНТИБИОНЕЛЮДЕЙ) - антиэко-антибиологического ЗЛОРАЗУМИЯ, передающегося из поколения в поколение, уже порядка 3 миллионов лет, всё более и более усугубляя природосаморазрушительство АНТИБИОЧЕЛОВЕЧЕСТВА, которое на современном этапе довело Планету до ДЕМОЭКОКАТАСТРОФИЧЕСКОГО состояния.
У гипершизофренического АНТИБИОЧЕЛОВЕЧЕСТВА школьное "образование" ассоциируется с 1 сентября - днём начала нового годового "образовательного" (по большей части обезображивающего сознание) процесса.
Для Меня, СВОБОДНОГО ДИТЯ ПРИРОДЫ, этот день, "1 первого сентября" является тягостно-памятным ДНЁМ ПРИГОВОРНО-ТЮРЕМНОГО ТРАУРА - вредоносного ТОРМОЗНОГО (коллективизированное торможение учебно-познавательного развития способных детей) ТЮРЕМНО-СТОЙЛОВОГО (антидинамично-ослабляющего) дискриминационного "тюремного"-рабского ЗАКРЕПОЩЕНИЯ детей к "кандалам-партам" и, за исключением ГРАММАТИКИ и МАТЕМАТИКИ (научить читать, писать и считать, а дальше сам будет обучаться по Программе БВГРС), антибиозлоразумного ОБЕЗОБРАЖИВАНИЯ сознания детей и взрослых вследствии обучения их ведению ЧУДОВИЩНО ПРИРОДОСАМОРАЗРУШИТЕЛЬНОЙ антиэко-антибиологической шизо'жизнедеятельности - ДЕМОЭКОКАТАСТРОФИЧНОЙ абсолютной наркомании: http://ok.ru/profile/554482947962/statuses/65988145886586 .
Это антибио-антиэкологическое ОБЕЗОБРАЖИВАНИЕ СОЗНАНИЯ людей - чудовищное сверх'преступление Законов Природы, по Законам которой безоговорочно должно быть СВОБОДНО-СТАРТОВОЕ разновозрастное (в зависимости от способностей) индивидуально-самостоятельное или групповое ЭКО-БИО'ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ людей, которое в антибиочеловеческом антибиосообществе, особенно в детстве, гипершизоидно ТОРМОЗИТСЯ неадекватными шизо-государственными (государство - деспотизм) "программами" антибио-антиэкологического ОБЕЗОБРАЖИВАНИЯ (а не "образования") сознания людей, превращающего их в чудовищной степени природосаморазрушительствующих АНТИБИОНЕЛЮДЕЙ БИОИЗВРАЩЕНЦЕВ. А так же, дискриминационного поработительно-деспотичного попрания РАВНОПРАВИЯ условных "детей", в виде рабско-тюремного принудительно ОБЕЗОБРАЖИВАЮЩЕГО (а не "образовательного") УГНЕТЕНИЯ условными "взрослыми".
ИСТИННОЕ БЕСКОНЕЧНОЕ ЭКОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ людей всех возрастов, особенно условно "детского" возраста ("дети" с 3-6 лет, самостоятельные и познавшие основы ЭКОКОНСТИТУЦИИ - уже "взрослые"), безоговорочно должно быть с Правом динамично-тренировочного свободного перемещения (а не ослабляющего стойлово-антидинамичного закрепощения в парты-кандалы) и СВОБОДНО-СТАРТОВЫМ по пожизненной ЭКОБИОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОГРАММЕ БЕСКОНЕЧНОГО НАУЧНО-РЕАЛИСТИЧЕСКОГО ВСЕСТОРОННЕГО ГАРМОНИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ (БВГРС). При этом самым главным поголовно обучающим предметом является ЭКОЮСТИЦИЯ (эксперт, консультант, Учитель экобиологическим Законам СРЕДЫ ОБИТАНИЯ), поголовно обучающая профессии Президента, которым обязан быть поголовно каждый. Второй обязательный предмет для поголовного обучения - ЭКО'БИОЛОГИЯ (Законы БИОФИЗИОЛОГИИ живых существ), поголовно обучающий точному биофизиологическому питанию и физическому совершенствованию, профессии универсальной биомедицины, биохирургии. Каждый поголовно обязан быть БИОМЕДИКОМ. И после этого, основываясь на этих двух экобиологисеских образований, человек обучается экотехнологиям экорбиологической жизнедеятельности без использования шизо'искусственных техно-бытовых нарко-протезов: телепатического ясновидения (вместо телефонии-телевидения, интернета), спортивно-скоростного передвижения, вплоть до вырабатывания способностей к антигравитационной биополярной левитации.
Люди младшего возраста приравниваются к ВЗРОСЛЫМ с этапа достижения индивидуальных (от 3 - 6 лет) СПОСОБНОСТЕЙ самостоятельного жизнедеятельного САМООБЕСПЕЧЕНИЯ, которое должно по Законам Природы быть абсолютно без всего шизо-искусственного, к примеру, как у ОБЕЗЬЯН: способностей СОБИРАТЕЛЬНОГО ЭКО-БИО ПИТАНИЯ и САМОСОХРАНЕНИЯ.
К 3-6 годам молодой человек должен знать о типах ТОНКОГО "автоматического", синтезно-накопительного питания и достичь способностей самостоятельной добычи разных типов растратно-разрушительного ГРУБОГО биофизиологичного питания. Должен знать, что чем меньше перегружает и отяжеляет свой организм растратно-разрушительным ГРУБЫМ питанием, тем более активизируются типы ТОНКОГО ПИТАНИЯ, позволяющие достигать телепатического ясновидения и антигравитационной биополярной ЛЕВИТАЦИИ.
Каждый молодой и взрослый человек должен знать, что к "автоматическим" типам "тонкого" ПИТАНИЯ относятся: магнитно-полевое (холодноядерный синтез; уровень достижения антигравитационной биополярной ЛЕВИТАЦИИ), лучевое (фотосинтез), ВОЗДУШНОГАЗОВОЕ (дыхание; уровень телепатического ясновидения), АККУМУЛЯТОРНО-ДИНАМИЧНОЕ (движение и накопление мышечной энергии, энергозапаса), ДОСОЗНАТЕЛЬНОЕ генно-информационное ревлекторно-инстинктивное приспособительное ВОС'ПИТАНИЕ мозга (накопление генно-энергетической мощи). А при наступлении этапа ОСОЗНАННОСТИ - АКТИВНО-СОЗНАТЕЛЬНОЕ учебно-познавательное ВОС'ПИТАНИЕ мозга: любые новые познания и навыки формируют новые гены, следовательно чем больше знаний, тем больше генов, тем больше СИЛА и МОЩЬ МОЗГА, чтои в совокупности с БИОФИЗИОЛОГИЧНЫМ ПИТАНИЕМ, является главным условием ВЕЧНО МОЛОДОГО СВЕРХДОЛГОЛЕТИЯ.
Для того чтобы считаться и фактически быть ВЗРОСЛЫМ уже с 3-х - 6-ти лет, молодой человек должен достичь способностей самостоятельной добычи разных типов ГРУБОГО биофизиологичного питания:
- НЕОРГАНИЧЕСКОГО: гидроминерального (питьё), и грунтоедения (пыль песчано-каменная, глиняная, рудная);
- ОРГАНИЧЕСКОГО безубойно-сапрофитического (предание отработавших органов растений): почвоедения, копрофагии, универсальной мучной смеси сочетаемых травянисто-листовых и плодовых (без семян ягоды, фрукты, бахчёвые, овощи) продуктов;
- НАРКОТИЧЕСКИ-НЕЙТРАЛИЗАЦИОННОЕ ЗАПРЕТНО-ДОПУСКОВОЕ антибиопитание-опохмелка, как редкое исключение в период максимально безболезненного выхода из наркозависимостей и ВОЗВРАТНОЙ адаптации АНТИБИОНЕЛЮДЕЙ к ТОЧНОЙ БИОФИЗИОЛОГИИ, к ЭКО-ЗОЖ - УБИЙСТВЕННОЕ РАКОВОРЕЦИДИВНОЕ пожирание корнеплодов, семян, грибов с днк-онкоструктурными зародышевыми, вегетативными и трупно-телесными органами.
ВЗРОСЛОСТЬ детей так же наступает с достижением ими СПОСОБНОСТИ САМОСОХРАНЕНИЯ, с приобретением навыков САМОЗАЩИТЫ, использования УБЕЖИЩ (деревья, возвышения, подземка и др), создания и устройства ПОДЗЕМНЫХ НОР-ЖИЛИЩ по типу жилищ первопредков всех млекопитающих, в том числе и человека - Крыс.
После завершения несамосостоятельно-подопечного возраста, с 3-6 летнего возраста молодые люди приступают к игрово-трудовой ЭКОБЛАГОТВОРИТЕЛЬНОЙ жизнедеятельности, в первую очередь занимаясь СОБИРАТЕЛЬСТВОМ и СТРОИТЕЛЬСТВОМ подземных жилищ. И становятся равноправными ВЗРОСЛЫМИ людьми, к этому времени досконально знающими и соблюдающими ЭКОКОНСТИТУЦИЮ ЕДИНОЙ СТРАНЫ-ПЛАНЕТЫ (ЕСП) ЭКОБИОСФЕРЫ и поголовно принимают должностные обязанности всесторонне развитых и совершенствующихся УНИВЕРСАЛЬНЫХ Президентов ЭКОБИОСФЕРЫ, поголовно владеющими экоюстицией, поголовно обладающими БИОМЕДИЦИНОЙ, поголовно являющиеся экомилицейскими, экоармейцами, экопроизводственниками и тд), с 3-6 летнего возраста став равноправными членами местных и глобальных ЭКО'СОВЕТОВ под предводительством ВЫБОРНЫХ общественных равноправных со всеми Председателей, работающих абсолютно без оплаты и малейшего намёка на "элитарность", коллективно и лично контролирующих строгое соблюдение всеми другими людьми ЭКОКОНСТИТУЦИИ и управляющих ЭКОБЛАГОТВОРИТЕЛЬНОЙ жизнедеятельностью людского населения и жизнью всех земных нехищных живых существ с единым происхождением из ОДНОЙ МОЛЕКУЛЫ ОРГВЕЩЕСТВА. Аномальное хищничество, особенно в среде млекопитающих, произошедших из растительно'ядных Крыс (ПУРГАТОРИУСОВ), должно всемерно искореняться, а роль "санитаров" выполняют все люди-президенты.
И это ПОГОЛОВНОЕ вступление в УНИВЕРСАЛЬНОЕ ПРЕЗИДЕНТСТВО каждого УЛЬТРА'ЧЕЛОВЕКА абсолютно не зависит от чьего бы то ни было влияния, производится путём самоназначения и реально осуществляется МГНОВЕННО, с мометна познания ИМ, осознания, принятия и соблюдения ЭКОКОНСТИТУЦИИ, овладевания всеми основными и обязательными широкопрофильными профнавыками ЭКО-ЗОЖ ЖД: экоюстиция-законодательство (президент), экомилиция-экоармеец (СПАСАТЕЛЬ Природы, живых существ; уборщик-сортировщик экофронта), поголовное владение биомедициной (безмедикаментозной биохирургией), специалист экобиопищевик-собиратель (с минимальным допуском плодового садовоогородничества без выращивания наркокрахмальной наркоты), на возвратно-переходном этапе - экотехнолог (гипер'минимализированная экомеханизация: телефония, экосодежда, экостррй подземки, эко'транспорт).
Всенародными и неоплачиваемыми являются все виды управления (поголовное президентство) жизнедеятельностью сообщества, все виды тренировочно-игровых, совершенствующих сценических искусств, физкультуры и спорта.