Предыдущая публикация
«Мне кажется, наша работа никогда не заключалась только в обучении, было еще и много общения.
Мы все успевали: и про болезнь говорили, и про женихов, и про подруг.
Вообще, школа — это возможность для больного ребенка почувствовать себя таким же, как все. Да, он тоже учится, у него такая же жизнь: с уроками, домашними заданиями, отметками и экзаменами. Но к ребенку надо найти подход. Когда легко, мне даже неинтересно, я люблю, когда сначала не хотят, не могут, а потом — раз, и все получается. Вот тогда чувствуешь себя важным, нужным, необходимым.
Иногда бывает, что ребенку плохо, тошнит, голова кружится, а мы все равно занимаемся. Не хотят они уроки отменять! И ты подстраиваешься, вида не подаешь. Значит, им надо. Может быть, просто чтобы на какое-то время отключиться от своей болезни».
В День учителя мы хотим рассказать о тех учителях, которые нас вдохновляют и вместе с порталом «Мел» делимся историями волонтеров проекта «Благотворительная школа», которые занимаются с подопечными фонда. Читайте истории, делайте репосты и делитесь в комментариях историями о ваших вдохновляющих учителях! https://clck.ru/32FcQK
Следующая публикация
Комментарии 1