Активное пополнение словарного запаса в раннем возрасте происходит, в первую очередь, благодаря обработке слуховой информации.

Немецкие ученые выяснили, что слабослышащие дети со слуховыми имплантатами не уступают в этом нормально слышащим детям и могут эффективно обрабатывать семантику слов уже через год после активации протеза
Читайте далее: https://nplus1.ru/news/2018/01/24/deaf-children-lexicon