"ТАИНСТВЕННЫЕ ЗНАКИ.

"
Произошло это в начале 70-х, зимой. Поскольку наш класс был выпускным, нам поручили подготовить для старшеклассников новогодний бал-маскарад. Такая у нас в школе существовала традиция.
Почти все ребята нашего 10 «А» были местные, мы знали друг друга ещё с детского сада. Но несколько человек пришли к нам сравнительно недавно, после восьмого класса. Они приезжали на учёбу из соседней деревни. Деревня эта находилась в семи километрах от нашего посёлка, автобусы ходили ежедневно. Однако последний отправлялся из посёлка в деревню в шесть вечера, именно тогда, когда предстоящий бал должен был только начаться. Из этого следовало, что попасть на него нашим деревенским одноклассникам не представлялось возможным, потому что возвращаться домой не на чем. Ведь легковые машины тогда были большой редкостью, а перспектива идти пешком по безлюдной дороге глубокой ночью в сильный мороз их не привлекала.
Но, несомненно, приезжим ребятам тоже хотелось попасть на праздник. Все это прекрасно понимали, так что некоторые из нас пригласили их ночевать к себе. Чтобы семьи ребят не волновались, обо всем договорились заранее.
Мои родители тоже разрешили мне пригласить одну из девочек. Когда я ей об этом сообщила, она очень обрадовалась и заранее меня благодарила.
В назначенный вечер бал прошёл шумно и весело, программа была разнообразной и интересной. Как мне показалось, девочка осталась от него в восторге. Да иначе и быть не могло, потому что она мало где бывала и мало что видела, больше сидела дома в своей деревне. Поэтому я за неё искренне порадовалась. Когда мы пришли ко мне домой, мама расспросила нас о празднике, накормила вкусным ужином. А потом мы легли спать в моей комнате.
Наутро вместе пошли в школу. Это был последний день занятий перед каникулами.
Снова мы с ней увиделись только после каникул. Она подошла ко мне на перемене и сообщила, что у неё есть для меня подарок.
Им оказался вырезанный из открытки чёрный котёнок. Сказать по правде, он мне был совсем не нужен. Но чтобы не обидеть одноклассницу, я решила его принять. Эту картину наблюдала моя лучшая подруга, тоже ученица нашего класса. Не знаю почему, но она попросила у нас этого открыточного котёнка. Я тут же хотела ей его отдать, но бывшая хозяйка не разрешила.
– Это не тебе предназначается, – с заметным раздражением в голосе сказала она.
И я оставила подарок у себя, положив его в дневник.
Очевидно, котёнок так и лежал бы в моём дневнике до окончания школы. Но во время приготовления домашних уроков я, заметив его, решила рассмотреть получше. Взяла в руки и обнаружила, что на обратной стороне открытки нарисованы какие-то знаки, похожие на каракули. Я знала, что у одноклассницы есть брат и сестра дошкольного возраста, поэтому решила, что это их рук дело.
В моей комнате напротив кровати стояло трюмо. И спонтанно я поместила котёнка туда, закрепив его наверху зеркала.