История одной семьи: почему год игры важнее года “выживания” за партой

Многие родители гордятся ранним развитием своего малыша: “Уже читает с пяти, пишет, считает!” Ещё вчера он был кроха, а уже настолько умён, что и взрослого рассмешит. Возникает соблазн: а не отдать ли его в школу пораньше? Однако жизнь простыми решениями не довольствуется…
Вот история одной семьи. Девочка с раннего возраста опережала ровесников, но к шести с половиной родители вдруг засомневались: не лишат ли дочку ценного года игр, отдыха, семейного уюта, если отправят за парту раньше всех? Страх упустить что-то важное для будущего малышки оказался сильнее моды на раннюю учёбу.
Психологи поддержали: ранние успехи — ещё не знак, что ребёнок готов стать школьником. Даже после умелых кружков и занятий, самое необходимое в этом возрасте — игра, воображение, душевная свобода. Пусть она ещё немного побудет ребёнком: сегодня её главное занятие — исследовать мир вприпрыжку, смеяться, фантазировать. Жизнь подсказывает: сберечь детство — значит укрепить корни всего будущего, воспитать в ребёнке спокойствие, веру в себя, настоящую мотивацию к учёбе.
Через год девочка с радостью пошла в школу. Она была не только умной, но и готовой слушать, творить, дружить. Её родители знали: дать время на детство — значит дать крепость будущему гражданину России.
Напишите в комментариях, приходилось ли Вам сомневаться перед поступлением ребёнка в школу. Ваши истории обязательно поддержат тех, кто сейчас перед выбором!