Уровень квалификации позволяет ей творчески решать практические задачи обучения школьников, осваивать новейшие достижения педагогической науки и практики по организации образовательной деятельности на основе личностно-ориентированного обучения, развития творческих способностей обучающихся. В своей деятельности ориентируется на новизну, необычность, нестандартность методических приёмов, средств и форм обучения.
Учебный процесс направляет на развитие общеучебных умений обучающихся, повышение качества обученности. Индивидуализация педагогических воздействий, моделирование образовательной траектории каждого конкретного ученика в освоении материала урока гарантируют высокую, внутренне мотивированную активность обучающихся на ее уроках.
Юлия Александровна стремится к тому, чтобы ученик стал самостоятельным, инициативным, ответственным участником совместной учебной деятельности. Уроки и воспитательные мероприятия учителя направлены на развитие личности ученика, обеспечивают единство обучения и воспитания.
Ученики Юлии Александровны принимают активное участие в конкурсах, викторинах, олимпиадах:
2018- 2019 учебный год- ХХV региональная краеведческая конференция школьников «Байкальское кольцо», Грамзин Данил, ученик 9 класса, призер;
2018-2019 учебный год- II (муниципальный) этап Всероссийской олимпиады школьников по географии, Садовникова Татьяна, ученица 9 класса, призер;
2019-2020 учебный год- общероссийская студенческая научно-практическая конференция «Проекты настоящего и будущего России», Грамзин Данил, ученик 10 класса, призер;
2019-2020 учебный год- II (муниципальный) этап Всероссийской олимпиады школьников по географии, Сергиенко Иван, ученик 7 класса, призер;
2021-2022 учебный год- районный конкурс исследовательских работ по краеведению «Моя земля, мои земляки…» номинация «Экологический туризм», Хайбуллина Анастасия, ученица 8 класса, победитель;
2022-2023 учебный год- II (муниципальный) этап Всероссийской олимпиады школьников по географии, Тюхтеев Александр, ученик 11 класса, победитель. Опыт учителя востребован среди педагогической общественности. Она является членом экспертной группы по проверке олимпиадных работ обучающихся, членом экспертной группы по проверке конкурсных работ учащихся.
Личным примером Юлия Александровна демонстрирует заинтересованность в развитии профессионального мастерства. Она принимала участие в конкурсах:
2020 год- районный конкурс профессионального мастерства «Мастер-класс» в рамках районного методического объединения учителей географии, тема «Демонстрационный эксперимент как условие для реализации проектной деятельности на уроке географии»; 2021 год- Всероссийский профессиональный конкурс «Учитель будущего»
Юлия Александровна– требовательный педагог, отзывчивый человек, она старается создать вокруг себя доброжелательную обстановку, пользуется заслуженным авторитетом среди коллег, учащихся и их родителей (законных представителей).
За значительные успехи в организации и совершенствовании образовательного и воспитательного процессов, личный вклад в решение задач, поставленных в сфере образования Иркутской области Горловой Юлии Александровне объявлена Благодарность министерства образования Иркутской области
Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Комментарии 1