Понедельник 20.04
Биология Тема урока: Закономерности работы головного мозга. Параграф 58 Выписать какие работы были сделаны: Сеченовым; Павловым и Ухтомским. Параграф 59 Биологические ритмы. Сон и его значение. Ответить на вопрос1,2 стр.235 (письменно)
Общество Тема урока. Инфляция и семейная экономика.
1. Откройте тетради и запишите тему урока.
2. Прочитайте параграф 26
3. Запишите определения Инфляция, Номинальный доход, Реальный доход.
4. Ответьте на вопросы с.223 (проверь себя)
5. Сфотографируйте выполненные задания и отправьте на адрес Lychnikova-89@mail.ru , в одноклассники, контакт или приносите в школу, с.Маслово Зотовой Г.А. пятница с 9-00 до 11-00 .
Литература Тема урока: Образ Петра I в повести Ю. Тынянова «Восковая персона»
1.Откройте тетради и запишите тему урока.
2. Прочитайте с. 105-17, выпишите в тетрадь ответы на вопросы 1,6,8 с тремя стрелочками с. 117
Сфотографируйте выполненные задания и отправьте в одноклассники, контакт или приносите Зотовой Г.А. пятница с 9-00 до 11-00 .
Английский с 57 у 8 сделай перевод на русский язык, запиши.
Физ-ра Отжимание от пола- мальчики; от скамейки –девочки( кол-во раз повторяем тест каждый день записываем в таблицу в пятницу отправляем мне в любую соц.сеть)
Вторник 21.04
История Тема урока. Восстание под предводительством Е. И. Пугачева.
1. Откройте тетради и запишите тему урока.
2. Прочитайте параграф 21
3. Запишите в тетрадь определения с.32.
4. Ответьте на вопросы 1, 2, 5, 6 на с.31
5. Сфотографируйте выполненные задания и отправьте на адрес Lychnikova-89@mail.ru , в одноклассники, контакт или приносите в школу, с.Маслово Зотовой Г.А. пятница с 9-00 до 11-00 .
Алгебра П.35, прочитайте, внимательно разберите примеры решения заданий, пользуясь ими решите по подобию стр 198 № 876 Сфотографируйте выполненные задания и отправьте на адрес val6225@mail.ru , в одноклассники или приносите в школу, с.Маслово Зотовой Г.А. пятница с 9-00 до 11-00 .
Геометрия Стр 171 № 655 Сфотографируйте выполненные задания и отправьте на адрес val6225@mail.ru , в одноклассники или приносите в школу, с.Маслово Зотовой Г.А. пятница с 9-00 до 11-00 .
Литература Тема урока: Образ Петра I в повести Ю. Тынянова «Восковая персона»
1.Откройте тетради и запишите тему урока.
2. Прочитайте с. 118-132, напишите в тетради ответы на вопрос – Зачем, по-вашему мнению, скульптор Растрелли создал восковую копию Петра I после его смерти?
3. Сфотографируйте выполненные задания и отправьте в одноклассники, контакт или приносите Зотовой Г.А. пятница с 9-00 до 11-00 .
Физ-ра Заведите тетрадь по физической культуре. Напиши о значении
здорового образа жизни для здоровья человека.
Домашнее задание № 2.
Составьте комплекс упражнений для развития силы
Домашнее задание № 3.
Выполнить антропометрические замеры (рост, вес,
окружность грудной клетки)
ИЗО Телевидение и репортаж. Стр.147-150, зад 3.
Среда 22.04
История Тема урока. Внешняя политика Екатерины 2.
1. Откройте тетради и запишите тему урока.
2. Прочитайте параграф 22
3. Запишите в тетрадь определения с.49.
4. Ответьте на вопросы 1, 3, 5 на с.48 (вопросы и задания)
5. Сфотографируйте выполненные задания и отправьте на адрес Lychnikova-89@mail.ru , в одноклассники, контакт или приносите в школу, с.Маслово Зотовой Г.А. пятница с 9-00 до 11-00 .
Русский язык Тема урока. Р/р Рассказ
1. Откройте тетради, запишите число и тему урока
2. Сделайте словарную работу: из словаря выпишите 10 слов, выделите орфограмму
3. Откройте учебник на странице 235-237 устно выполните упражнения 417,419
4. Письменно упражнение 418
1. Сфотографируйте выполненные задания и отправьте мне на вайбер или в ОК. Жду. Моя электронная почта: margarita_dolgih@mail.ru Химия Тема урока: Оксиды, их классификация и свойства. Параграф 41. Задание № 1 стр 252
Музыка Литературные страницы. Стр. 102-103, вопросы
Английский с 57-58 у 9А напиши, кто является авторами этих картин
9В напиши, кто автор этих книг.
Четверг 23.04
ОБЖ Тема урока: Вредные привычки и их влияние на здоровье
В тетради записать число и тему урока и написать вредные привычки какое влияние они оказывают.
Физ-ра Ознакомится с информацией по этой ссылке http://khv68scool1a.wmsite.ru/sobytia/nam-v-pomosch/normy-gto/ раздел « Наша жизнь.»
География Тема урока: Почему снижалась численность населения России. Мужчины и женщины. Параграф 48;49 Ответить на вопросы: 1.Что такое механический прирост населения страны? 2. Как и почему изменяется соотношение полов?
Алгебра П.35 №877 Сфотографируйте выполненные задания и отправьте на адрес val6225@mail.ru , в одноклассники или приносите в школу, с.Маслово Зотовой Г.А. пятница с 9-00 до 11-00 .
Физика П.55 стр 159 задание сообщение на любую тему Сфотографируйте выполненные задания и отправьте на адрес val6225@mail.ru , в одноклассники или приносите в школу, с.Маслово Зотовой Г.А. пятница с 9-00 до 11-00 .
Технология Д /М Тест по технологии для учащихся 8 класса
по теме «Рукоделие. Вязание на спицах.»
1. К видам декоративно-прикладного искусства относятся:
а) ВТО
б) вязание
в) обработка вытачек
г) макраме
2. Кто изобрел способ вязания на спицах?
а) женщины
б) мужчины
в) пожилые люди
3. Перечислите правила организации рабочего мести при вязании
1. хорошее освещение;
2. сидеть на мягком;
3. сидеть прямо;
4. локти на столе;
5. расстояние до глаз 35 – 40 см.
4. Из какого материала могут быть изготовлены спицы?
а) алюминий
б) дерево
в) пластмасса
г) кость
д) чугун
5. Номер спиц – это…
а) длина спицы
б) диаметр спицы
в) маркировка материала
6 Какие бывают спицы?
а) круговые
б) чулочные
в) одноконцевые
г) носочные
7. Как разделяют спицы между собой?
1.
1. по номерам;
2. по толщине;
3. по диаметру;
4. по радиусу;
д) по длине.
8. Как подбирают спицы при вязании?
а) приложить нити к спице;
б) приложить спицы к нити сложенной вдвое;
в) связать контрольный образец;
г) протянуть нить через отверстие сделанное спицей на бумаге.
9. Какие нити используют при вязании на спицах?
а) шерстяные
б) хлопчатобумажные
в) любые
10. Какого качества должна быть пряжа?
а) красивая
б) равномерная по толщине
в) тонкая
11. Назовите способы намотки нитей?
а) клубок
б) моток
в) пасма
г) бобина
д) все перечисленное выше
12. Что не указывается на этикетке мотка?
1. вид вязания (ручной, машинный);
2. вес пряжи;
3. число нитей в пряжи;
4. волокнистый состав;
5. схема вязания.
13. Перечислите виды петель?
а) лицевая
б) полупетля
в) накид
14. Первую петлю при вязании:
а) вяжут лицевой петлей
б) снимают, не провязывая
в) вяжут изнаночной петлей
15. Сколько способов вязания лицевой и изнаночной петли существует?
а) два;
б) три;
в) один.
16. Изнаночная петля может вывязываться:
а) классическим способом;
б) фигурным способом;
в) бабушкиным способом.
17. Накиды используют для :
а) чулочного вязания
б) платочного вязания
в) ажурных узоров
г) вязания английской резинки
18. Чулочное вязание - это:
а) чередование лицевых и изнаночных петель в одном ряду;
б) вязание только лицевыми петлями;
в) чередование лицевых и изнаночных рядов.
19. Платочное вязание - это:
а) чередование лицевых и изнаночных петель в одном ряду;
б) вязание только лицевыми петлями;
в) чередование лицевых и изнаночных рядов.
Пятница 24.04
Геометрия Стр. 171 № 656 Сфотографируйте выполненные задания и отправьте на адрес val6225@mail.ru , в одноклассники или приносите в школу, с.Маслово Зотовой Г.А. пятница с 9-00 до 11-00 .
Биология Тема урока Особенности ВНД человека. Познавательные процессы. Воля и эмоции. Внимание. Параграф 60,61. Выписать все определения , которые указаны на стр.238; 244( коричневым цветом)
Физика П. 56,письменно на вопросы. Сфотографируйте выполненные задания и отправьте на адрес val6225@mail.ru , в одноклассники, контакт или приносите в школу, с.Маслово Зотовой Г.А. пятница с 9-00 до 11-00 .
Химия Тема урока: Соли, их классификация и свойства. Параграф 42. задание № 1 стр 258
Русский язык Тема урока. Цитата.
1. Откройте тетради, запишите число и тему урока
2. Сделайте словарную работу: из словаря выпишите 10 слов, выделите орфограмму
3. Выполните синтаксический разбор предложения:
Неграмотная крепостная крестьянка Арина Родионовна много лет прожила в семье Пушкина, вынянчила их детей.
4. Страница 237-239 параграф 72, читаем правило
5. Упражнение 422 по заданию
2. Сфотографируйте выполненные задания и отправьте мне на вайбер или в ОК. Жду. Моя электронная почта: margarita_dolgih@mail.ru Английский с 58 у 10 по транскрипции напиши соответствующие слова.
Задания выполняем, фотографируем, присылаем на адрес электронной почты pivovarova-lesya@mail.ru или вк
Суббота 25.04
Русский язык Тема урока. Сообщение
3. Откройте тетради, запишите число и тему урока
4. Сделайте словарную работу: из словаря выпишите 10 слов, выделите орфограмму
5. Упражнение 428 письменно
6. Сфотографируйте выполненные задания и отправьте мне на вайбер или в ОК. Жду. Моя электронная почта: margarita_dolgih@mail.ru Алгебра Стр. 198 № 878 Сфотографируйте выполненные задания и отправьте на адрес val6225@mail.ru , в одноклассники или приносите в школу, с.Маслово Зотовой Г.А. пятница с 9-00 до 11-00 .
География Тема урока: Молодые и старые. Народы. Параграф 50;51
Отвечать на вопросы письменно 1. Что показывает половозрастная пирамида России; 2.К каким расам относятся россияне.
Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев