Карточки для развития речи "Что сначала, что потом?

".
Дидактическая игра «Что сначала, что потом?» вырабатывает навык определения последовательности явлений и событий. Дети учатся составлять логические цепочки – это важный этап интеллектуального развития, подготовки к школе. Занятие предназначено для детсадовцев старшей группы (с 5 лет), младших школьников.
Цель игры «Что сначала, что потом?» – обучение связному выражению мыслей вслух, выявлению причинно-следственной связи в заданной ситуации.
Задачи игры «Что сначала, что потом?»:
- получение навыка составления сложных предложений и рассказов по представленной теме;
- расширение индивидуального словаря;
- развитие способности логически мыслить;
- улучшение речевых навыков;
- расширение знаний об окружающем мире;
- формирование навыка систематизации обретенных знаний.