Дети старшей группы имели уникальную возможность наблюдать за живым богомолом.

Это насекомое, с его необычной внешностью и поведением, вызвало настоящий ажиотаж среди малышей и стало отправной точкой для множества вопросов и открытий.
Воспитатель рассказала о его особенностях и напомнила о правилах поведения при наблюдении.
Первые минуты наблюдения были наполнены тихим восторгом и удивлением. Дети завороженно следили за каждым движением богомола.
Наблюдение за богомолом, как и за любым другим живым существом в его естественной среде принесло детям неоценимую пользу. Богомол стал для детей настоящим «живым учебником». Они задавали множество вопросов, искали ответы, сравнивали увиденное с тем, что знали раньше. Это стимулировало их любознательность и желание узнавать новое о мире природы.
Наблюдение за богомолом стало для ребят сегодня самым ярким и запоминающимся событием.