В рамках работы по развитию диалогической речи у старших дошкольников состоялся конкурс, посвященный чтению диалогических стихов.

Учителя-логопеды вместе с воспитанниками старшей группы «Сказка» и подготовительных групп «Звездочка» и «Колокольчик» подготовили мини-сценки и представили их младшим ребятам. Юные артисты были награждены дипломами и маленькими призами за участие в конкурсе!
Овладение диалогической речью – одна из главных задач речевого развития дошкольников.
Заученные литературные диалоги, передаваемые детьми в инсценировании стихов (чтение стихов по ролям) формируют в их сознании образ «участника» диалога, обобщают формы диалогических реплик и правил ведения диалога.