Предыдущая публикация
В процессе беседы и рассматривания иллюстраций дети уточнили представления об источниках возникновения мусора, о видах мусорных контейнеров, а также о целесообразности вторичного использования бытовых и хозяйственных отходов.🌿
Полученные знания ребята закрепили в дидактической игре «Сортируем мусор», акции «Мусор надо разделять».
Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев