В третьей группе «Непоседы» был организован огород на подоконнике, что стало замечательной возможностью для детей не только обобщить свои знания о растениях, но и практически применить их.

Основная цель этого проекта заключается в формировании у детей понимания важности света, тепла и влаги для роста растений. Дети будут знакомиться с основными этапами роста растений, а также учиться ухаживать за ними в домашних условиях.
В рамках работы над огородом педагоги активно вовлекают детей в процессы: от посадки семян до ухода за растениями. Дети учатся поливать растения, проверять состояние почвы и следить за ростом своих «зелёных друзей». Эти практические занятия развивают у маленьких садоводов чувство ответственности и заботы, а также способствуют развитию моторики и наблюдательности.
Кроме того, данная инициатива стимулирует творчество и воображение детей. Педагоги поощряют различные способы взаимодействия с растениями: создание рисунков, оформление дневников наблюдений, участие в коллективных обсуждениях о том, как можно украсить огород. Дети могут выразить свои идеи через рисование, лепку или даже создание маленьких композиций, используя природные материалы, что разнообразит их художественную деятельность.
Создавая предметно-пространственную среду вокруг огорода, педагогический коллектив стремится создать уютное и комфортное пространство, где каждый ребенок сможет ощущать себя частью общего дела. Удобные места для работы, яркие и запоминающиеся элементы декора, а также возможность свободно передвигаться по группе помогли создать атмосферу, способствующую обучению и развитию.
Таким образом, огород на подоконнике стал не только учебным проектом, но и настоящей школой жизни, помогая детям не только усваивать новые знания, но и развивать творческие способности, сотрудничество и уважение к природе.
#newilinka #ds101nvkz