Уважаемые родители и дети!

Поздравляем вас с Днем Победы!
Это самый важный, самый удивительный праздник для всех поколений!
Хочу вам пожелать ценить мирное небо, никогда не сталкиваться с войной и радоваться простым вещам – солнцу в облаках, теплому дождю.
Пусть каждое мгновение жизни дарит вам радость, улыбайтесь и неизменно верьте в себя!

Срочно!

Прямо сейчас загляните в тетрадь вашего ребёнка!
И если вы увидели хотя бы один пункт из нижеперечисленных
Тогда вам к нам!
Строки не располагаются строго горизонтально, слова либо “улетают”, либо “падают”.
Текст хаотично расположен по отведенному пространству, ребенок не может определить рациональное размещение написанного.
Многие буквы схожи между собой по написания, различить их без контекста практически невозможно.
Неправильное соединение букв, вследствие чего буквы “о” и “а” неразличимы.
Слова, буквы и строки имеют разный наклон и размер, текст “пляшет”.
Слишком слабый или слишком сильный нажим.
Слишком мелкие или слишком большие размеры букв.
Заявку на диагностику мож

Мнемотехника – пары слов.

Задание на развитие памяти.
Лере нужно запомнить пары слов, далее закрыть второй столбик и восстановить по памяти.
Девочка прочла 12 пар слов, затем сразу после того как были закрыты слова второго столбика, восстановила их по памяти.
Пусть не все вспомнила, но результат очень хороший.
Не каждый взрослый может выполнить это упражнение в таком темпе.
Выполните дома вместе с ребенком такое же упражнение и сравните ваш результат с результатом вашего ребенка.
Напишите в комментариях, что у вас получилось.
Смотрите, как Лера справилась с этим заданием