Школа скорочтения для детей Калуга

Важно ли учить ребенка правильно выставлять ударение в слове?
Ответ однозначный ДА
Порой родители не обращают внимание на это, складывает ребенок слоги в слова и считают, что ребенок умеет читать.
Но тут есть один секрет. Если ребенок не правильно поставил в слове ударение, то он не понимает его смысл. А если он не понял смысл одного слова, то он не поймет смысла всего предложения.
Представьте себе, что вы смотрите фильм и на каком-то моменте отключили свет, картинка фильма пропала, соответственно ниточка сюжета порвалась. После включения фильма сюжетная линия прервана. Вот так и у ребенка, если он прочитал слово и не понял его смысл, у него сразу начинает рушиться весь сюжет.
Вот одна

Дорогие мамочки! С праздником!
Пускай каждая минутка жизни будет наполнена любовью и радостью!
Пускай ваше материнское сердце не знает печали.
Пусть дети радуют успехами и заботой!
Добра вам и радостного материнства!

Скоро в 1 класс, а ваш ребёнок не умеет читать?
Не получается самостоятельно обучить чтению?
В этом вам поможет квалифицированный педагог и курс «ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ». Курс предназначен для детей от 5,5 лет.
Если Ваш ребенок знает буквы, то обучаясь на этом курсе, он начнет читать уже на 6 уроке. Через 15 занятий будет читать простые тексты уровня букваря со скоростью 10-15 слов в минуту. Такого уровня достигают дети, обучаясь по обычной школьной программе 150 дней.
Занятия проходят 2 раза в неделю по 1 часу.
В группе до 4 человек.
Чтобы попасть на занятие, вам необходимо привести ребенка на бесплатное диагностическое занятие.
Для ребенка это увлекательная игра, а для нас это возможность вы

Дорогие родители!
Поздравляю ВАС и ВАШУ СЕМЬЮ с праздником!
Нет ничего дороже, чем семья,
Где есть родные — мама, папа, я,
Сестра и братик, наш игривый кот,
И даже грустный на цепочке пес!
Любимый дедушка, бабуля и внучок,
И даже маленький за печкой паучок,
И в день семьи, хочу сказать, родные,
Что не нужны мне люди все чужие!
Ведь всех вас можно нежно обнимать,
И в щечку перед сном поцеловать,
Погладить шерстку, просто прогулять,
И улыбнувшись вместе помечтать!

Поздравляем вас с Днем Победы!
Это самый важный, самый удивительный праздник для всех поколений!
Хочу вам пожелать ценить мирное небо, никогда не сталкиваться с войной и радоваться простым вещам – солнцу в облаках, теплому дождю.
Пусть каждое мгновение жизни дарит вам радость, улыбайтесь и неизменно верьте в себя!

Прямо сейчас загляните в тетрадь вашего ребёнка!
И если вы увидели хотя бы один пункт из нижеперечисленных
Тогда вам к нам!
Строки не располагаются строго горизонтально, слова либо “улетают”, либо “падают”.
Текст хаотично расположен по отведенному пространству, ребенок не может определить рациональное размещение написанного.
Многие буквы схожи между собой по написания, различить их без контекста практически невозможно.
Неправильное соединение букв, вследствие чего буквы “о” и “а” неразличимы.
Слова, буквы и строки имеют разный наклон и размер, текст “пляшет”.
Слишком слабый или слишком сильный нажим.
Слишком мелкие или слишком большие размеры букв.
Заявку на диагностику мож

КОТ вместо КРОТ, КРОВА вместо КОРОВА, РКА вместо Рука ИЛИ ПОЧЕМУ МОЙ РЕБЁНОК ПИШЕТ НЕГРАМОТНО?
Я думаю, многим родителям знакома ситуация, когда ребёнок при письме пропускает, подменяет или переставляет местами буквы в словах.
Родители считают, что проблема подобных ошибок в невнимательности ребёнка.
Но так ли это на самом деле?
В большинстве случаев виной нелепых ошибок является недоразвитие фонематического слуха.
Что же это за «зверь» такой «фонематический слух»?
Ребёнок плохо воспринимает звуки человеческой речи и особенно те, которые похожи по звучанию.
Вы можете возразить, что у вашего ребёнка всё отлично со слухом, и мы тоже с этим согласимся. Но не нужно путать физиологический

Этот текст Мира читает в первый раз.
Когда Мира пришла на курс "Техника чтения", она читала по слогам.
Вот такой результат сейчас у девочки.
По словам мамы, она раньше боялась читать в школе. А сейчас она получает удовольствие от процесса чтения. Старается читать с выражением, и это у нее хорошо получается.
Сейчас Мира не боится читать в классе, чувствует себя уверенно.
Дома с удовольствием читает книги.
В следующих постах я "приоткрою завесу" и покажу как мы работаем над скоростью чтения.
А если ваш ребенок читает по слогам и не как не может уйти от слогового чтения, от этого не любит читать, тогда я приглашаю вас на курс "Техника быстрого чтения".
Приглашаю вас на диагностику, где по