С детства нам читали сказки,которые пугали нас своими событиями.Колобка съела хитрая лиса.Колобок просто не знал о правилах безопасной дистанции. Еще эта рыжая плутовка обманула волка, он приморозил хвост.А она рыбкой полакомилась вдобавок. Настоящая мошенница. Волк съел семерых козлят,но ему вспороли живот и козлята выпрыгнули. Но сегодня,даже 5 летние дети понимают,что нам рассказывали какой то бред,лишь бы мы облегченно вздохнули,что козлята вернулись к маме. Современные дети понимают,что в животе у волка под действие желудочного сока пища переваривается.И волк не змея,он не мог сглотнуть 7 козлят целиком.Добрый Яков в сказке Гауфа понес домой страрухе корзинку и пропал на целых 7 лет.А когда вернулся ,стал похож на ужасного карлика,что мать родная не узнала.А помните, что делал петух,когда его лиса тащила за темные леса? Да,он громко кричал! "Котик, братик, помоги. Два раза котик спасал доверчивого петуха.

Второклассники вступают в самостоятельную.жизнь.И должны четко понимать, что находясь на улице без взрослых должны сами себя обезопасить. Не подпускать ,как КолобоК,к себе хитрых рыжих типов.Уметь кричать,как петух "Я не знаю. этого человека, помогите". Не проявлять излишнюю вежливость и включать доброту перед теми, кто её не достоин, Учимся на наших сказках!
Разобрали конкретные ситуации из жизни, научились самым простым приемам самообороны, научились не стеснятся и кричать правильные слова при опасности.Посмотрели видеоролики социальных экспериментов с детьми и обучающий мини- фильм.
Чтобы никогда никого не настигла беда.