Всем ,добрый день!

Ко мне обратились родители филиала на Решетникова исключить из садика ребенка,который по их мнению систематически обижает детей.Конфликтная ситуация происходит у родителей,которые не желают себя вести по взрослому,не слышат друг друга.Не хотят понять ,что это дети и навешивают ярлыки.Это очень печально.(((В ПЛАНЕТЕ СЧАСТЬЯ,были случаи детей с выраженной агрессией и поведеньческими отклонениями исключали из детского сада.Но такое решение принимается не спонтанно и не мамочками,которые не знают ситуацию.Такое не простое решение принимается в первую очередь воспитателями , руководителями и родителями ребенка.Мы готовы заслушать воспитателей,чем поведение Вани отличается от поведения Миши.Как воспитатели учат взаимодействовать детей и почему возникла данная проблема?После подобных сигналов встревоженных родителей,которые представляют сверстника своего ребенка,каким -то "монстром".Мы попросили заменяющего воспитателя и администратора детского сада понаблюдать за поведением детей в группе.Могу сказать ,что столкнуть со скамеечки не только пыталась ,а успешно с этим справилась кудрявая малышка с ангельской внешностью.Далее на прогулке ,была дележка лопаток.)))Любимое занятие отобрать игрушку,разломать постройку и попинать под столом ногами соседа.ЭТО НОРМАЛЬНО!!!!ТАК ВЕДУТ СЕБЯ ВАШИ ДЕТИ!!!!Конечно вы не педагоги и не были в детском саду уже много,много лет и поэтому возможно такая реакция.За вашим обидчиком,которого поступила письменная просьба исключить.Каких-то особых форм агрессии не замечено.Вы все пришли в коллектив,как и этот ребенок учится взаимодействовать,учиться выражать свои желания,свои эмоции.Мы педагоги понимаем,что дети этого пока не умеют и терпеливо их обучаем,контролируем ситуацию,пытаемся переключить внимание,способов много...О работе мы спросим у ваших воспитателей,которые временно отсутствуют,в связи с сессией Е.С. и деспансеризацией и личным отдыхом Т.В.Не нужно паниковать!Рисовать ужасные картины,с вашими детьми работает опытный педагог.Администратор "замучила"филиал внезапными,внеплановыми проверками,руководители детского сада бывают в садике через день.В садике всё замечательно!!!Единственное ,что мешает нам работать это "родители-дети".Родители нужно взрослеть.Нельзя относится к чужим детям негативно!!!Относитесь так,как хотите что-бы относились к вам!!!С нашей стороны,для осуществления ПОСТОЯННОГО контроля,пустых обвинений будет установлено видеонаблюдение.Мы против использования сочетания агрессивные дети в детском саду, где педагоги хорошо образованы, не принято делить детей на «плохих» и «хороших». Однако факт остается фактом: в группе всегда найдется несколько человек, готовых «взбаламутить» всех, так что воспитатели порой просто не справляются с кричащей и визжащей массой ребятишек, готовых сражаться за игрушки не на жизнь, а на смерть!
Агрессивные дети в детском саду
ОТКУДА АГРЕССИЯ?
Чаще всего агрессивное поведение проявляется у ребят в возрасте трех лет. Это, так называемый, кризисный период, о котором предупреждают детские психологи. Родителям может показаться, что ребенок стал злым, жадным, заносчивым. Они переживают по этому поводу, пробуют его наказывать. В других случаях считают, что во всем виноват воспитатель, не нашедший к малышу подхода.
На самом деле, агрессивные дети в детском саду не редкость. Это не от неправильного воспитания, плохой наследственности, непрофессионализма персонала садика, а от естественного желания малыша раздвинуть границы изведанного.
Он пробует разные формы поведения для достижения желаемого. При этом действует наикратчайшим путем. Сами посудите, с точки зрения трехлетнего крохи, как проще всего получить понравившуюся игрушку, которую в садик принес Ваня? Конечно, подойти и отобрать! Вот он так и действует.
Как в этих случаях вести себя взрослым? Не уподобляться детям, решающим свои проблемы сходу, а терпеливо объяснять малышу, что существуют иные способы выражения просьбы. Научив его этому, нужно следить, чтобы ребенок в дальнейшем поступал именно так.
Помимо кризиса трех лет, к сожалению, агрессия детей проявляется и в старшем возрасте. Чаще всего ее причиной является модель поведения взрослых в семье, где все вопросы решаются в грубой форме, а ссоры между членами этой семьи и соседями – дело обычное.
В данном случае проблема уже не в возрастных особенностях, которые «лечит время», а в устоявшихся привычках, которые с «домашнего» уровня переносятся в общественные места, садик, а позже и в школу.
Педагоги отмечают, что в последнее время участились случаи «копирования» детьми поведения взрослых, а это значительно затрудняет воспитание ребят, потому что в их восприятии то, как ведут себя родители, является нормой.
Много вреда наносят неокрепшей детской психике боевики и мультфильмы, в которых тема насилия «расцветает» во всей красе. Подражая экранным персонажам, дети представляют, что становятся на них похожими. При этом они не задумываются, что причиняют боль и неприятные ощущения другим детям.
КАК СПРАВИТЬСЯ С АГРЕССИЕЙ?
Агрессивные дети в детском саду вызывают негативное восприятие. Что они слышат от родителей обиженных детей? «Ты плохой, злой, ребята не будут с тобой дружить!». Что говорят им собственные родители? То же самое. А означает ли детская агрессия какой-то порок в развитии или психологическую проблему?
Скорее всего, нет. Ребенок просто не умеет выражать свои эмоции. Объяснив ему, как это можно делать, вы расширите его представления о правилах общения с другими людьми. А наказания не дадут такого эффекта. Напротив, вы на примере собственного поведения вы еще раз дадите ему понять, что собственную позицию нужно отстаивать именно при помощи агрессии.
У деток, которые легко возбуждаются, должен обязательно быть режим дня, на соблюдении которого нужно настаивать.
Лишнюю энергию помогут снять теплая ванна с хвойным экстрактом, травяной чай с успокаивающим сбором трав (если нет противопоказаний по аллергии!), ритуал с чтением книги перед сном, спокойный разговор о прошедшем дне.
Нужно поработать с самооценкой ребенка. Если он постоянно слышит критику со стороны окружающих, это может стать его проблемой. Помогите малышу разобраться с самим собой.
В дошкольном возрасте многие нежелательные проявления в поведении детей поддаются коррекции. Нужно просто замечать их и не откладывать принятие мер по их устранению. И вам будет спокойнее, и ребенок скорее научится ладить с окружающими.