Школа русского языка Елены Малышевой

Мне очень нравится фраза из комедии Л. Гайдая: «Всечинно, благородно, по-старому». Я ее часто использую в речи. Когда на занятии в группе спросила значение слов «чинно и благородно», ребята не смогли сказать. Конечно, объяснила. Мы и предложения составили с этими словами.  Если вы тоже не можете сформулировать значение слов, ниже толкование слов. И еще слова «чопорный», которое является синонимом к слову «чинный» Чинный – строго соблюдающий правила поведения, приличия; степенный, важный. Уселись чинно, в ряд. И.А. Крылов, Квартет Благородный – отличающийся безукоризненной честностью, самоотверженностью, великодушием; свойственный ему. В нравах дамы города N. были строги, исполнены благородного негодования противу всего порочного и всяких соблазнов, казнили без всякой пощады всякие слабости. Н.В. Гоголь, Мертвые души Чопорный – чрезмерно строгий, чинный в поведении, в соблюдении приличий. Вы помните это дело, одно из тех, которые чопорная английская публика обсуждает с особым восто

Место собрания полотен отечественных художников. Обожаю водить по Третьяковке своих учеников. Здесь много картин,которые мы описываем по иллюстрациям. Например, «Приезд гувернантки вкупеческий дом» В. Перова. Любую картину нужно уметь прочитать. На картине 9 персонажей. У каждого свой характер. В центре, склонив голову, в скромном платье стоит молодая девушка. Девушка вступает в чужой дом, где будет воспитывать купеческую дочку. Напротив нее в халате с явным недовольством стоит хозяин, человек плотного телосложения. Он предпочел бы взять дочке настоящую француженку, но купеческая расчетливость заставили выписать учительницу подешевле. Рядом купеческий сынок. Посмотрите на его одежды! Надменный франт, одетый по последней европейской моде… Никто не рад бедной девушке. Мы понимаем, что жизнь в этом доме будет несладкой. Одна из любимых моих картин – «Сватовство майора», наиболее значительное произведение П.А. Федотова. За картину художник получил звание академика. О чем картина? В середи

Продолжим наш разговор о качествах личности учителей через преподавателей Царскосельского лицея.  Куницыну дань сердца и вина! Он создал нас, он воспитал наш пламень! Поставлен им краеугольный Камень, Им чистая лампада возжена... Куницын А. П. – любимейший педагог лицеистов. На своих лекциях он свободно разговаривал с учениками и завораживал их своей речью. Он говорил о любви к Отечеству, об обязанностях человека и гражданина, но также считал, что каждый человек рождается свободным и имеет полное право на обретение этой свободы.  Преподавал русскую словесность Н.Ф.Кошанский. Несмотря на то, что он хорошо знал предмет и пытался передать знания, лицеисты его не любили… Пушкин даже называл Кошанского «угрюмым цензором», а его предмет именовал «уроки учености сухой». Во время болезни преподавателя его замещал молодой учитель А. И. Галич. Ему было всего двадцать лет, поэтому с учениками у него сложились товарищеские отношения. В отличие от Кошанского Галич не ограничивался изучением д

Государство не так давно для этого праздника определило дату: 5 октября. В это году все совпало!5 октября – первое воскресенье второго месяца осени!  В честь этого праздника мне хотелось бы вспомнить стихи, посвященные учителям, поговорить о роли учителя в жизни каждого из нас, поделиться своими воспоминаниями о своих первых учениках, которым в этом году уже 40 лет. Сегодня поделюсь любимым стихотворением Л. Куклина Разными были учителя В человеческом общежитии, Но на них держалась земля, Наши открытия... Они не ожидали от нас Непременной известности, Но предпочитали известный запас Порядочности и честности. Многие морщились от болтовни, Пустопорожней бойкости, Личным примером учили они Элементарной стойкости... Имели крепкий душевный костяк, Уважали своё призвание. Некоторые – Заслуженные, прочие – так, Без всякого звания. Охраняли нас – спасибо скажи! – В годы немыслимой сложности. И – в большинстве! – избегали лжи По мере возможности. Когда постигнешь, что в личной судьбе Н

Можно же смотреть кино, сериалы, читать блоги, слушать аудиокниги и подкасты? Отвечаю: можно не читать. Существует тысяча и один вариант, как с пользой и удовольствием провести свободное время. Это проще, дешевле, быстрее, не требует особых ритуалов - тишины, уединения и концентрации внимания. Но это - интеллектуальный фаст-фуд. Ничто не заменит чтение книги. Почему? Если не тренировать тело - мышцы атрофируются. Если не тренировать мозг - то же самое происходит с его клетками. Мы тренируем свой ум через искусство: музыку, театр, литературу. Нельзя с первого раза понять Достоевского или оценить по достоинству оперу. Как невозможно выиграть Олимпиаду спортсмену-любителю, бегающему в парке по выходным. Нужны тренировки, требуется время и усилия. Никакая бизнес-литература и тренинги не помогут познать жизнь. Чтение именно классической художественной литературы, которую создали Пушкин, Толстой, Чехов, Шекспир, Бальзак, Цвейг и другие гении, формирует личность. «Правильное» чтение развивает