Заметки начинающей вязальщицы

Как стабилизировать крахмалом, писала в прошлой статье. Сейчас разберем другие способы. 🧶 Используем сахар Концентрированный сахарный сироп при застывании придает вязаным вещам жесткость. Но, учитывайте, что обработанные разведенным сахаром вязаные вещи могут привлекать различных насекомых – мух, муравьев. Два стакана сахара заливают одним стаканом теплой воды. Затем ставят на водяную баню и постоянно помешивают. Дождавшись, когда смесь начнет густеть, снимают с огня и выдерживают до комнатной температуры. После этого наносят на изделие. Менее слабую концентрацию раствора – 3 столовые ложки сахара на 100г воды + 1 чайную ложку крахмала доводят до кипения на прямом огне. Предварительно крахмал разводят в холодной воде, сахар кипятят в горячей. Потом смеси соединяют и доводят до густоты. И в этом случае нужно постоянно помешивать. Клейстер варят до появления пузырьков по краям. В остуженный р-р помещаем салфетку, выдерживаем 15 минут, затем отжимаем и просушиваем как рекомендован

По вашим просьбам написала статью про стабилизацию вязаных изделий. Вещи, связанные вручную, требуют особого ухода и обработки для постоянного поддержания привлекательного вида. Крахмаление, или обработка раствором крахмала – старый, но действенный и недорогой способ придать вязаному изделию нужную форму и жесткость. В этой статье мы подробно рассмотрим, как накрахмалить салфетку или снежинку связанную крючком (или другое вязаное изделие). 🧶 Что крахмалить нельзя Кроме множества положительных качеств – стойкость формы, меньшая подверженность загрязнению, выравнивание закручивающегося края, расправление узора, накрахмаленные вещи приобретают и некоторые свойства с двойственным эффектом. Так, на поверхности накрахмаленных изделий образуется пленка, которая, собственно и обеспечивает все перечисленные выше хорошие качества. Но дело в том, что она не пропускает воздух. Именно поэтому не рекомендуется крахмалить вязаные изделия, изначально планируемые быть «дышащими». Также не стоит о

Ёлочка из ниток - совместная поделка с ребёнком к Новому году в детский сад и на работу к маме. Конечно, что делать выбирала мама, а вот украшением занималась Лиза. Итак, согласно тематике моего канала, я решила что поделка обязательно должна быть из ниток и отталкиваясь от возраста своего ребёнка (5 лет) проще всего сделать ёлочку. Подготовили все необходимые материалы: Обматали пищевой плёнкой конус. Это я делала сама, так как от того как ровно будет намотано, зависит то как легко ёлка потом снимется с бумажного конуса. Да и дочь пока не понимала, что же такое задумала мама и что пытается сделать, вообщем не проявила интереса к этому этапу работы. Вставила нитку в толстую иголку и проколола насквозь иголкой пузырёк с клеем внизу, чтоб нитка при наматывании была уже в клею. Этот способ я вычитала в интернете, очень было трудно проколоть пузырёк с клеем, пришлось и папу подключать к процессу и иголку нагревать и наперсток использовать... И нить если её просто протягивать через

Здорово! 👍🏻Сарказм😁  Мне понравилось!  1. Свяжи мне шарф в три оборота (или не шарф, а вовсе даже жакетик с рукавами) из вот этого мотка (ОДНОГО)!  Несмотря на то, что советская школа считалась лучшей, подавляющее большинство учащихся во все времена были ленивыми разгильдяями. Иначе как объяснить, почему взрослый человек не в состоянии даже приблизительно прикинуть, сколько метров пряжи нужно условно намотать на прямоугольник желаемого размера? Хотя бы очень примерно. А на мотках метраж указан.    2. А почему твоё вязание стоит дорого, оно же не фабричное?  Потому что вязание - это такой интересный вид активности, который напрягает всю вязальщицу разом: проектирование, расчёт, работа, которая не делается сама и не высиживается в соцсетях и беседах с подружками. О том, что гарантированно качественный результат требует опыта, множества навыков и знания технологий, увы, не напишут ни в одном издании, делающем вид, что популяризирует ручной труд. Поэтому в инстаграме полно “мастеров”,

- А можете связать вот таких птичек? С таким вопросом ко мне обратилась воспитательница в детском саду выслав фотографию синички: Я увлеклась заданием... Перерыла интернет и нашла описание изготовления птичек синичек. Местами были вопросы что и как делать даже по описанию не всё было понятно, нитки путались, спицы выпадывали, я пыхтела и сопела, но продолжала вязать. И вот, через неделю я с гордостью показала воспитательнице свою синичку: - Красиво, мне надо их 6 шт, к 10 мая... Опа, вот я и встряла... До 10 мая оставалось чуть больше 2х недель, а у меня на одну птичку ушла неделя их же надо было ещё 5 шт. Я прикинула, что в среднем мне надо вязать 2-3 в неделю и при этом оставить время на то чтобы собрать всё сшить. Итак... обещанное описание процесса с моими комментариями... Птичка, вязаная спицами Вам потребуется: Методом жкспкрементирования с пряжей могу сказать, что очень интересно смотрится пряжа голубая с сегментным окрашиванием, птички более пернатые получились. Думаю, чт

Великая Отечественная война. Время, когда объединиться ради победы пришлось всем. Страшное время для нашей страны, вместе с тем - время героев. Героев, которые шли в атаку на передовой и героев, что днями и ночами трудились в тылу, чтобы обеспечить всем необходимым оборонявшуюся армию. Немалый вклад в защиту Родины от фашистов внесли и вязальщицы, многие из которых продолжили свое дело, направленное теперь на поддержание боеспособности войск. В преддверии Дня Великой Победы мы хотим рассказать вам об их нелегком труде в годы войны и о той лепте, что они внесли в эту победу. Все знают, что Оренбургская область (в годы войны - Чкаловская) - являлась тылом, боевых действий здесь не было, поэтому именно к нам эвакуировалась немалая часть производства, направленного на обеспечение армии. И, несмотря на то, что некоторые вязальщицы были переведены на оборонные предприятия, изделия из козьего пуха актуальности не утратили и артели продолжали работу. Более того, как и всем в те нелегкие годы,

Потерянной книжке несладко живётся. Взгрустнула малышка. От холода жмётся. А в Питере слякоть, ветра, снегопады. И книжка от них не получит пощады.  Тут мимо шагала простая старушка. Увидела книжку: "Замёрзла, подружка?" Присела на лавочку, спицы достала И книжке продрогшей носочки связала. (Галина Лаптева) "Тихо, тихо ползи, Улитка, по склону Фудзи Вверх до самых высот! " А у нас в Рязани грибы с глазами, их едят, а они глядят Очень интересная тенденция одевать памятники. А у вас есть что-то подобное в городе? Делитесь фото в комментариях

18 петель и 25 рядов = 10х10 см лицевой гладью на спицах 4.5 мм 17 петель и 32 ряда = 10х10 см платочным узором на спицах 4.5 мм Кокетка На спицы 4 мм набрать 85 (96,106, 116, 127) п., поставить маркер и соединить петли в круг. Вязать платочным узором 8 кругов, перейти на спицы 4.5 мм и выполнить след. круг лиц.п. В след. кругу выполнить прибавления: 1 (0, 2, 0, 3) изн.п., *1 п. из протяжки изн., 4 изн.п., повторять от * по кругу = 106 (120, 132, 145, 158) п. Через 2 (2, 2, 2½, 2½)” от наборного края повторить круг прибавлений: 1 (0, 0, 1, 2) изн.п., *1 п. из протяжки изн., 3 изн.п., повторять от * по кругу = 141 (160, 176, 193, 210) п. Через 4½ (4½, 5, 5, 5½)” от наборного края вязать круг прибавлений: 1 п. из протяжки (0, 0, 1 п. из протяжки, 0) *2 изн.п., 1 п. из протяжки, 3 изн.п., 1 п. из протяжки, повторять от * до послед. 1 (0, 0, 0, 0) п. круга, 1 (0, 0, 0, 0) изн.п. = 198 (224, 246, 270, 294) п. Продолжить вязание кокетки на высоту 5½ (5½, 6, 6, 6½)”, закончить в изн. кругу. Д

Чайник  Низ (донышко): вязать зеленой нитью.  1 ряд: 2 вп, 6 сбн во 2-ю вп от крючка. (6)  2 ряд: 2 сбн в ст. по кругу (12)  3 ряд: *1 сбн, 2 сбн в ст.* по кругу (18)  4 ряд: *2 сбн, 2 сбн в ст.* по кругу (24)  5 ряд: *3 сбн, 2 сбн в ст.* по кругу (30), наложить на картон, обвести, вырезать и отложить в сторону.  6 ряд: *4 сбн, 2 сбн в ст.* по кругу, сделать еще 3 сбн, 1 соед.ст. закончить (36)  Верх (крышечка):  1 ряд: зеленой нитью 4 вп, соединить с первой вп в кольцо, связать в кольцо 23 ссн, соединить с 3 вп (24 ссн)  2 ряд: 3 вп, *2 ссн, 2 ссн в ст.* повторить, соединить с 3 вп  3 ряд: 3 вп, 3ссн, 2 ссн в ст, * 4 ссн, 2 ссн ст.* повторить, соединить с 3 вп (36 ссн)  4 ряд: 3 вп, ссн в каждый ст (36) Вязание не заканчивать. Продолжаем вязать бока  Бока (внутренняя часть):  1 ряд: вязать в заднюю петлю только в этом ряду, 2 вп, пссн в каждый ст., соединить в 1-ым пссн (36)  2-6 ряд: 2 вп, пссн в каждый ст. соединить с 1-ым пссн (36)  7 ряд: соед.ст. в каждый ст.  Набить. Закрыть кар