Какие материалы РВИО доступны для использования учителями истории в учебном процессе?
На какие новые факты советско-японской войны стоит обратить внимание на уроках истории?
Как разрабатывать рабочую программу по курсу «История нашего края»?
Каким критериям должна соответствовать разработка государственных учебников по региональной истории?
Эти и другие вопросы обсудили в рамках исторической среды ИСМО, посвященной теме «Региональная история в школьном курсе истории. 80-летие Победы над Японией и окончания Второй мировой войны».
Мы используем cookie-файлы, чтобы улучшить сервисы для вас. Если ваш возраст менее 13 лет, настроить cookie-файлы должен ваш законный представитель. Больше информации
Нет комментариев