Дети были полны энтузиазма, когда им предложили собрать Лего фигуру по заранее подготовленным картинкам.
Сначала логопед объяснил задание, показав пример фигур, которых дети должны были воспроизвести. Ребята с интересом начали выбирать детали и собирать свои конструкции, проявляя при этом фантазию и креативность. Каждый из них старался максимально точно следовать изображению, что способствовало развитию мелкой моторики и координации движений.
После того как все фигуры были собраны, детям было предложено придумать и рассказать историю о своих Лего персонажах. Это стало настоящим моментом творчества! Каждый ребенок с гордостью делился своим сюжетом, рассказывая о приключениях созданных ими фигур. Некоторые истории были забавными, другие — полными приключений и волшебства. Логопед активно поддерживал обсуждение, задавая вопросы и помогая детям развивать их идеи.
Занятие оказалось не только интересным, но и полезным для развития речевых навыков. Дети учились формулировать свои мысли, расширяли словарный запас и практиковались в построении предложений. В конце занятия все участники обменялись впечатлениями и похвалили друг друга за креативность и оригинальность.
Таким образом, занятие с использованием Лего технологий стало не только увлекательным, но и способствовало развитию речевых навыков, воображения и командного духа среди детей.
#ЗимдетскийсадРучеёк
#ОбразованиеЗимовниковскогорайонаРостовскойобласти


Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев