Предыдущая публикация
Фильтр
🔈2 февраля День воинской славы России — День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве в 1943 году.
Сталинградская битва стала одним из крупнейших сражений в ходе Великой отечественной войны и переломным этапом Второй мировой войны.
Первый этап битвы – Сталинградская стратегическая оборонительная операция – продолжался с 17 июля до 18 ноября 1942 года. В планы немецко-фашистского командования, поставленные на лето 1942 года, входило разгромить советские войска на юге страны, овладеть нефтяными районами Кавказа, богатыми сельскохозяйственными районами Дона и Кубани, нарушить коммуникации, связывающие центр страны с Кавказом, и создать условия для ок
Сталинградская битва стала одним из крупнейших сражений в ходе Великой отечественной войны и переломным этапом Второй мировой войны.
Первый этап битвы – Сталинградская стратегическая оборонительная операция – продолжался с 17 июля до 18 ноября 1942 года. В планы немецко-фашистского командования, поставленные на лето 1942 года, входило разгромить советские войска на юге страны, овладеть нефтяными районами Кавказа, богатыми сельскохозяйственными районами Дона и Кубани, нарушить коммуникации, связывающие центр страны с Кавказом, и создать условия для ок
📌 Создание безопасной образовательной среды играет решающую роль в формировании здоровых привычек и взаимоотношений среди учащихся. Просмотры фильмов, классные часы и психологические занятия способствуют раскрытию потенциала детей, учат их справляться с трудностями и формируют важные жизненные компетенции. С 26 по 31 января прошла профилактическая неделя "Дружить Здорово!", дети с 1 по 11 класс приняли активное участие в разных мероприятиях: просмотр фильмов "Не трус и не предатель", "Невидимый мир", "Мандарин", тематические классные часы "Мир, в котором я живу", психологические занятия "Дружить нельзя конфликтовать-поставим запятую?", профилактические беседы в классах.
#ДружитьЗдорово
#ДружитьЗдорово
В судьбе нашей страны есть даты, наполненные скорбью и героизмом. Одна из таких дат -27 января 1944 года, день снятия блокады Ленинграда. Весной 1942 года многие ленинградцы носили на груди жетон, маленький жестяной значок, а на нем - ласточка с письмом в клюве. Люди ждали благих вестей с фронта, не теряли связи с огромной страной, несмотря на то, что были полностью отрезаны от неё .
"Блокадная ласточка" стала символом надежды на лучшее, на скорую встречу с близкими, на долгожданную победу. Сегодня ученики 5 класса МКОУ СОШ с. Ербогачен приняли участие во Всероссийской акции "Блокадная ласточка", которая посвящена 82-ой годовщине полного освобождения Ленинграда от блокады. Просмотр коротк
"Блокадная ласточка" стала символом надежды на лучшее, на скорую встречу с близкими, на долгожданную победу. Сегодня ученики 5 класса МКОУ СОШ с. Ербогачен приняли участие во Всероссийской акции "Блокадная ласточка", которая посвящена 82-ой годовщине полного освобождения Ленинграда от блокады. Просмотр коротк
Уважаемые родители!
Если ваша семья столкнулась с кризисной ситуацией или вам требуется профессиональная помощь, вы сможете найти информацию о службах и организациях, которые предоставляют психологическую помощь и поддержку несовершеннолетним и их семьям в трудные моменты в «Едином реестре организаций и учреждений».
Реестр размещен на сайте Областной комиссии в разделе «В помощь родителям / Если возникла проблема…» по следующей ссылке:
https://clck.ru/33vVZY
Не оставляйте проблемы без внимания — мы здесь, чтобы помочь!
#КДНиЗП
#МОО
Если ваша семья столкнулась с кризисной ситуацией или вам требуется профессиональная помощь, вы сможете найти информацию о службах и организациях, которые предоставляют психологическую помощь и поддержку несовершеннолетним и их семьям в трудные моменты в «Едином реестре организаций и учреждений».
Реестр размещен на сайте Областной комиссии в разделе «В помощь родителям / Если возникла проблема…» по следующей ссылке:
https://clck.ru/33vVZY
Не оставляйте проблемы без внимания — мы здесь, чтобы помочь!
#КДНиЗП
#МОО
Искусство против блокады…
В преддверии Дня полного снятия блокады Ленинграда, наши шестиклассники приняли участие в кинолектории, организованным с участием Районного краеведческого музея им. В. Я. Шишкова.
Школьники погрузились в историю одного из страшнейшего события Великой Отечественной войны, посмотрев документально-художественный фильм «Мы смерти смотрели в лицо».
🎬 В основе сюжета - подлинные факты. В марте 1942 бывший балетмейстер, а теперь - лейтенант Обрант (по фильму - Корбут) получил задание политотдела создать танцевальную группу. В блокадном Ленинграде он разыскал бывших своих учеников и привез на Ленинградский фронт, а через несколько дней юные танцоры дали свой пер
В преддверии Дня полного снятия блокады Ленинграда, наши шестиклассники приняли участие в кинолектории, организованным с участием Районного краеведческого музея им. В. Я. Шишкова.
Школьники погрузились в историю одного из страшнейшего события Великой Отечественной войны, посмотрев документально-художественный фильм «Мы смерти смотрели в лицо».
🎬 В основе сюжета - подлинные факты. В марте 1942 бывший балетмейстер, а теперь - лейтенант Обрант (по фильму - Корбут) получил задание политотдела создать танцевальную группу. В блокадном Ленинграде он разыскал бывших своих учеников и привез на Ленинградский фронт, а через несколько дней юные танцоры дали свой пер
«Профилактика неуспеваемости: пути к успеху учащихся»
Команда педагогов "Терапия" приняла участие в педагогическом совете "Диагноз: неуспеваемость. Причины неуспеваемости и пути преодоления"
Неуспеваемость среди школьников – это актуальная проблема, требующая комплексного подхода и активного участия всех участников образовательного процесса. Важно не только выявлять причины, но и внедрять различные методы профилактики, которые помогут детям преодолеть трудности в учебе.
1. Контроль за подготовленностью учащихся
Важный акцент - помощь в выполнении домашнего задания. Регулярное информирование родителей о достижениях и проблемах детей способствует созданию благоприятной атмосферы
Команда педагогов "Терапия" приняла участие в педагогическом совете "Диагноз: неуспеваемость. Причины неуспеваемости и пути преодоления"
Неуспеваемость среди школьников – это актуальная проблема, требующая комплексного подхода и активного участия всех участников образовательного процесса. Важно не только выявлять причины, но и внедрять различные методы профилактики, которые помогут детям преодолеть трудности в учебе.
1. Контроль за подготовленностью учащихся
Важный акцент - помощь в выполнении домашнего задания. Регулярное информирование родителей о достижениях и проблемах детей способствует созданию благоприятной атмосферы
Патриотическая акция "Блокадная ласточка" посвящена памяти о блокаде Ленинграда и подвигу его жителей. Жетон с изображением ласточки символизировал надежду и веру в освобождение города. Эта традиция возникла весной 1942 года как символ сопротивления и непокоренности ленинградцев перед лицом вражеской агрессии.
Акция направлена на сохранение исторической памяти и воспитание молодого поколения в духе уважения к подвигам предков. Она напоминает нам о важности сохранения мира и единства, а также о значимости каждого гражданина в защите своей Родины.
Эта инициатива важна для формирования гражданской ответственности и воспитания патриотизма среди молодежи. Через подобные мероприятия дети и
Акция направлена на сохранение исторической памяти и воспитание молодого поколения в духе уважения к подвигам предков. Она напоминает нам о важности сохранения мира и единства, а также о значимости каждого гражданина в защите своей Родины.
Эта инициатива важна для формирования гражданской ответственности и воспитания патриотизма среди молодежи. Через подобные мероприятия дети и
📚✨ Педагоги ищут пути успеха вместе! 🌟🎯
Педагоги команды «Оптимисты» на тематическом педагогическом совете предложили интересные методы стимулирования школьников, направленные на предупреждение отставания и повышение успеваемости. Среди предложенных подходов — обогащённое содержание занятий, продуманная организация учебной деятельности и эффективные воспитательные воздействия. Особое внимание уделено взаимодействию с родителями детей, испытывающих трудности в учёбе.
Педагоги команды «Оптимисты» на тематическом педагогическом совете предложили интересные методы стимулирования школьников, направленные на предупреждение отставания и повышение успеваемости. Среди предложенных подходов — обогащённое содержание занятий, продуманная организация учебной деятельности и эффективные воспитательные воздействия. Особое внимание уделено взаимодействию с родителями детей, испытывающих трудности в учёбе.
📚 Обсудили важные вопросы вместе
В Ербогаченской школе состоялся важный тематический педсовет на тему: «Причины неуспеваемости». Наши учителя объединились в четыре команды: Профилактика, Оптимисты, Терапия и Диагностика.
Каждая группа работала над разными аспектами вопроса, выполняя интересные задания. Вместе участники выявляли ключевые факторы, влияющие на успеваемость учеников, искали эффективные методы профилактики и способы улучшения ситуации.
Цель мероприятия — сделать школьную жизнь наших детей комфортнее и успешнее. Спасибо каждому участнику за активное участие и неравнодушие!
В Ербогаченской школе состоялся важный тематический педсовет на тему: «Причины неуспеваемости». Наши учителя объединились в четыре команды: Профилактика, Оптимисты, Терапия и Диагностика.
Каждая группа работала над разными аспектами вопроса, выполняя интересные задания. Вместе участники выявляли ключевые факторы, влияющие на успеваемость учеников, искали эффективные методы профилактики и способы улучшения ситуации.
Цель мероприятия — сделать школьную жизнь наших детей комфортнее и успешнее. Спасибо каждому участнику за активное участие и неравнодушие!
загрузка
Показать ещёЛевая колонка
О группе
Официальная группа МКОУ СОШ с.Ербогачен.
Здесь Вы можете узнать главные новости школы, посмотреть предстоящее мероприятие и фото-отчеты с уже прошедших мероприятий
- +7 (395) 602-15-63
- ул. Ленина, 5, Ербогачен, с. Ербогачен (Катангский район)
Скрыть информацию
Фото из альбомов