Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире.

Игра – это искра зажигающая огонёк пытливости и любознательности, вызывает нравственно-эстетическое переживание, которое в свою очередь создаёт соответствующее настроение, эмоциональный подъём, повышает жизненный тонус.
Театр – один из самых доступных видов деятельности детей, который позволяет решить многие проблемы педагогики и психологии, связанные с нравственным и художественным воспитанием, развитием воображения, самостоятельности, инициативности. Театр – это средство воспитания.
В рамках реализации плана по самообразованию на тему: «Фольклор в развитии речи детей младшего дошкольного возраста» воспитателем Порфирьевой В.Н. был показан детям театр кукол по сказке «Репка». Вера Николаевна учила детей следить за развитием театрализованного действия и эмоционально на него отзываться. Учила понимать идейное содержание сказки, правильно оценивать поступки персонажей и события произведения. В ходе просмотра у детей развивается внимание, мышление, фонематический слух, правильное произношение. При просмотре дети получили массу удовольствия. После просмотра сказки дети получили возможность самостоятельно продемонстрировать свои возможности с игрушками –куклами из сказки «Репка» и сказки «Колобок».